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2008届广东省汕头市龙湖区第二次高三化学联考试卷
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 ::Cu:64 第 选择题共分一、单项选择题(本题包括小题,每小题3分,共每小题只有一个选项符合题意)奥运会火炬丙烷丁烷燃料丙烷℃,燃烧热为2219.2kJ/mol;正丁烷℃,燃烧热为2877.6kJ/mol。下列判断中错误的是
A.奥运火炬燃料燃烧主要是将化学能转变为热能和光能..烷℃
D.4.“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可作如下图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是A. 反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
B玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
C钠着火燃烧产生苍白色火焰
D若在棉球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收OH―的数目为0.1 NA
C.1 mol C30H62 分子中含有共价键的数目为 91 NA
D.2.8g 乙烯与丙烯的混合物中含碳原子的数目为 0.2NA
6.下列实验操作正确的是编号 实验 操作 A 润洗酸式滴定管 从滴定管上口加入3~5mL所要盛装的酸溶液,倾斜着转动滴定管,使液体润湿全部滴定管内壁。然后轻轻转动控制活塞,将液体从滴定管下部放入预置的烧杯中 B 实验室用自来水制取蒸馏水 在烧瓶中加入约1/3体积自来水,连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集馏出的蒸馏水。 C 制备Fe(OH)3胶体 将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴滴入1~2mL FeCl3稀溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,得到Fe(OH)3胶体。 D 钾的焰色反应 将铂丝用硫酸洗净后,在酒精灯的外焰上灼烧至没颜色,蘸取碳酸钾固体,再在酒精灯外焰灼烧,看到紫色火焰 下列各溶液中离子可能大量共存的A.滴加无色酚酞后无色的溶液:Na+、CO32-、K+、ClO-、SO42-
B.由水电离的c(OH-)=10-14mol·L-1 的溶液:CH3COO-SO42-、Na+、K+C.含有大量NO3-的溶液:O42-、Fe+、+、-D.加入铝粉后产生大量氢气的溶液:NH4+、Na+、NO3-、Cl-、SO42-
A.根据酸分子中含有的H原子个数将酸分为一元酸、二元酸等
B.根据电解质在熔融状态下能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质
C.根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属
D.根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应
9.漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)在常温与黑暗处可保存一年。亚氯酸不稳定可分解,反应的
离子方程式为:5HClO2 = 4ClO2↑+ H+ + Cl- + 2H2O。向NaClO2溶液中滴加H2SO4,开始反
应缓慢,随后反应迅速,其原因是
A.在酸性条件下亚氯酸的氧化性增强 B.溶液中的H+起催化作用
C.ClO2逸出,使反应的生成物浓度降低 D.溶液中的Cl-起催化作用
二、选择题(本题包括小题,每小题4分,共分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给2分,选两个且都正确的给4分,但只要选错一个,该小题就为0分。)≒ClF3(g);△H0。下列叙述中,正确的是
A.恒温恒容时,当ClF 转化40% 时,容器内的压强为初始时的0.8 倍
B.若 c(F2):c (ClF): c (ClF3) =1: 1: 1, 则反应一定达到平衡状态
C.达到平衡后,若增大容器体积,则正反应速率减小,逆反应速率增大,平衡左移
D.平衡后再降低温度,保持恒容,达到新的平衡,则混合气体的平均摩尔质量增大
11.“XYn”表示不同卤素之间靠共用电子对形成的卤素互化物 (非金属性:XY), 其化学性质和卤素单质相似。下列说法中,正确的是
A.ICl与水反应可生成 HCl 和 HIO,则1mol ICI 参加反应转移电子为 1mol
B.某温度,液态 IF5电离:2IF5≒ IF4+ +IF6-, 则 c (IF4+)×c (IF6-) 是一个常数
C.BrCl与 Zn 反应生成 ZnCl2 和 ZnBr2
D.XYn 与卤素单质一样都是非极性分子
12.C2H5OH +3O2= 2CO2 +3H2O,电池示意图如右下图。下面对这种电池的说法正确的是
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