师说系列2012届高考政治一轮复习讲义选2.2马克思主义经济学的伟大贡献（人教版）.docVIP

专题二马克思主义经济学的伟大贡献思维互动启迪 考点归纳 考点一、马克思与《资本论》 1842～1843年，马克思在担任《莱茵报》主编期间，遇到物质方面的困难。这是马克思研究经济问题最初的动因。此后的40年里，他研究资本主义经济，写作《资本论》，直到生命的最后。这一过程大致可分为三个阶段。 第一阶段，收集资料和初步研究阶段(1843年10月～1858年5月) 第二阶段，写作和出版《政治经济学批判》阶段(1858年6月～1863年8月) 第三阶段，修改、出版阶段(1863年8月～1883年3月) 马克思写作和出版《资本论》的过程，是一个漫长的充满艰辛和斗争的过程。在此过程中，疾病、贫困、亲人的去世、统治阶级的不断驱逐和迫害以及繁忙的社会活动常常困扰着他。他以真正的革命英雄主义和顽强刻苦的精神，克服了重重困难，取得了巨大成就。《资本论》的发表标志着马克思主义政治经济学的诞生。 考点二、劳动价值论的基本内容 (一)商品、货币理论 1．商品的二因素 (1)使用价值：商品满足人们需要的属性，称为商品的使用价值。 (2)价值：凝结在商品中无差别的人类劳动是商品的价值。使用价值和价值是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统一体。 2．生产商品的劳动的二重性 (1)具体劳动。 形式上各不相同的劳动叫具体劳动。具体劳动创造出各种各样的使用价值。 (2)抽象劳动。 尽管生产不同商品的劳动在形式上各不相同，但是它们都是人的体力和脑力的耗费。人的体力和脑力的耗费，即无差别的人类劳动，叫抽象劳动。抽象劳动形成商品的价值。 (3)具体劳动与抽象劳动的关系。 ①商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的。具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，而价值的源泉却是唯一的，那就是抽象劳动。 ②具体劳动与抽象劳动不是两种劳动，也不是两次劳动，而是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。劳动二重性学说是由马克思创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉，使劳动价值论成为科学，而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础，从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。 3．商品的价值量 商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 4．货币 货币不是某位圣贤的发明，而是商品生产、商品交换发展的必然结果。它是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。它的形式随着商品经济的发展而不断发展。 (二)价值规律理论 1．价值规律的基本内容 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要按照价值量相等的原则进行。受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现形式。 2．价值规律的作用 (1)自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动。按照价值规律的要求，商品的价格与价值应该相符合、相一致。但在日常生活中，受供求关系的影响，商品的价格有时高于价值、有时低于价值。当某一部门的商品供不应求，价格高于价值时，就会吸引社会资源从别的部门流入该部门。当商品供过于求，价格低于价值时，就会使社会资源从该部门中流出。这一方面有利于社会资源在各部门的配置；另一方面，由于这种调节具有局限性，也会导致社会资源的浪费。 (2)促使商品生产者提高劳动生产率，有利于技术进步和社会生产力的发展。商品的价值量是由生产商品所需要的社会必要劳动时间决定的。商品生产者为了在竞争中处于有利地位，会千方百计地通过改进技术、改善经营管理、降低个别劳动时间。这客观上会促进整个社会的技术进步和劳动生产率的提高。但是，在私有制条件下，也容易形成技术垄断，阻碍新技术的推广和利用，不利于生产力的发展。 (3)实现优胜劣汰。在商品经济发展的过程中，技术先进、管理水平高的企业在竞争中处于有利地位，而情况相反的企业处于不利地位。它们之间的竞争过程，也就是优胜劣汰的过程。这一方面会使社会资源从效益差的企业转入效益好的企业，从而实现社会资源的优化配置，有利于效率的提高；另一方面，在私有制条件下，也会使商品生产者两极分化。 考点三、剩余价值理论 剩余价值理论是马克思一生中的两大发现之一。这一理论的内容主要包括了剩余价值的生产、剩余价值的实现和剩余价值的分割三部分内容。 剩余价值的生产理论认为，以生产资料资本主义所有制为基础的资本主义生产不是一个简单的价值形成过程，而是一个价值增值过程，即超过了一定点的价值形成过程。雇佣工人的一个工作日，劳动时间分为两个组成部分：必要劳动时间和剩余劳动时间。雇佣工人在必要劳动时间内形成的价值等于劳动力自身的价值；在剩余劳动时间内形成的价值，就是剩余价值。劳动所创造的价值和劳动力自身的价值是两个不同的量。资本家组织生产的目的就是为了获得剩余价值。资本家获得剩余价值的基本方法有两种：一是绝对剩余价值的生产，即在必要劳动时间不变的情况下，通