2012版高中生物全程复习方略课件：IB2.1生物科学与农业（浙科版·浙江专用）.ppt

主干梳理·核心整合 热点问题·典例突破 模拟考场·实战演练 主干梳理·核心整合 热点问题·典例突破 模拟考场·实战演练 主干梳理·核心整合 热点问题·典例突破 模拟考场·实战演练 【例证1】现在浙江省很多地区的农民利用塑料大棚培植花卉、蔬菜，不但丰富了市场，而且能收到较好的经济效益。试结合大棚内种植中的一些技术环节分析回答下列问题： (1)在寒冷的冬季，大棚内仍有较高的温度，能保证植物的正常生长，大棚内温度较高的原因是： ①_____________________________， ②_____________________________， ③_____________________________。 地球“温室效应”中和塑料大棚内起作用的物质是______。 (2)制大棚所用的塑料薄膜有多种颜色，如无色、红色、绿色、蓝色等，从促进光合作用的角度分析： ①何种颜色最好？______； ②判断原因：____________。 (3)夜间适当______大棚内的温度，有利于提高植物产量，因为____________。 (4)大棚内每天要适当通风，否则棚内植物将不能生长，这主要是因为____________。 【精讲精析】(1)对温室原理及温室效应的解释，结合生物学和物理学知识解答。 (2)光合作用主要利用蓝紫光和红光，无色塑料薄膜可以通过各种波长的光，包括蓝紫光和红光，最有利于大棚内植物的光合作用。 (3)夜间没有光合作用合成有机物，只有细胞呼吸消耗有机物，而植物产量即有机物的积累量。夜间适当降低大棚内的温度，可以减少细胞呼吸所消耗的有机物，有利于提高植物产量。 (4)通风即空气成分流通，其中CO2是光合作用的原料。 答案：(1)①植物代谢产热 ②阻止了对流散热 ③太阳辐射热量输入大于输出 CO2 (2)①无色 ②各种波长的光都能通过 (3)降低 减少细胞呼吸所消耗的有机物，有利于有机物的积累 (4)植物生长需要CO2作为原料进行光合作用 【例证2】(2011·宁波模拟)图为对一块马铃薯甲虫成灾区使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，试分析： (1)曲线下降为什么不可能达到0？___________________ (2)曲线回升是通过____________之间的______来实现的。 (3)杀虫剂的使用对甲虫起了____________作用，这种作用是______(定向、不定向)的，结果导致甲虫的抗药性______ (增强、减弱)。 (4)根据以上分析，使用杀虫剂治虫的缺点主要有： ①__________________。 ②__________________。 针对这些缺点，你认为消灭害虫采用什么方法较好？ 【精讲精析】本题考查了植物病虫害防治和自然选择的知识。 (1)杀虫剂可以杀死害虫，但变异是不定向的，有些害虫产生了抗药性变异，故不可能将害虫全部杀死。(2)害虫与杀虫剂通过生存斗争，具有抗药性变异的个体逐渐生存下来，通过繁殖实现其数量的逐渐回升。(3)杀虫剂的使用对马铃薯甲虫起定向选择的作用，导致抗药性逐渐增强。(4)杀虫剂固然可以杀死一部分害虫，但经过杀虫剂的选择，也会导致具有抗药性害虫的比例上升，另外使用农药还会污染环境，故采取激素防治或生物防治等方法较好。 答案：(1)由于变异是不定向的，部分甲虫具有抗药性 (2)甲虫与杀虫剂 生存斗争 (3)选择 定向 增强 (4)①使具有抗药性害虫的比例上升 ②对环境造成污染 采用激素防治或生物防治等。 1.(2009·浙江高考)(1)农业生产上常利用农业设施来控制环境因素，调节植物生长。请回答： ①浙江农村常用地膜覆盖技术使栽培作物及花卉顺利越冬，地膜的主要作用是_______________。 ②许多种植专业户在淡水湖泊水面“无土”栽培草莓、番茄等，在此过程中，主要应保证____________的供应。 ③冬季在智能型温室内可生产西瓜等______农产品。在西瓜的生产过程中，若要提高产量，除调节光照、温度、湿度和供水等因素外，还可通过调节______来实现。另外，在樱桃栽培过程中，可以借______的帮助来提高结实率。 (2)高山蔬菜的栽培是绿色食品生产的一个实例，高山环境与平原环境相比，具有____________、昼夜温差大、病虫害少等较优越的生态环境特点。高山蔬菜栽培基地的周边环境不能随意破坏，主要是为了防止水土流失、保护生物______等，以维持生态平衡。在生产AA级绿色食品过程中，若出现病虫害，应考虑采取____________、____________、引入病虫害的____________、农药防治等措施，用农药防治时应选择残留量和毒性均很低的____________。