用磁感线描述磁场.ppt

第五章 磁场 第二节 用磁感线描述磁场 阅读课本95页“迷你实验室”部分，并依次进行实验操作（注意：放磁铁前，一定要使铁粉均匀） 仔细观察铁粉的分布，画出磁感线的分布图，思考：磁感线方向如何确定？ 分别总结不同磁体磁场的分布规律： 自主探究：阅读教材99页，回答：什么是电磁铁？要增大电磁铁的磁场，可以通过哪些方式？ 课下探究： 动物能预报地震，似乎已得到很多人的共识。在一些地震频发的地区和国家，监测动物的日常表现也成为地震预报的一种手段。那么动物靠感受什么信号能提前欲知地震来临？ 上网或查阅图书资料，写一篇有关人类如何根据动物的反应准确预报地震的论文。 * 高中物理选修3－1 主讲人：张红香 磁体、电流的周围存在磁场 【问题】磁场中各点的磁场方向如何判定呢? 磁场方向： 在磁场中某一点，小磁针 静止 时 N 极所指的方向就是该点的磁场方向。 小磁针北极的受力方向 S N 【问题】如何形象地描述磁场中各点的磁场 方向? （类比形象描述电场的方法） 在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟该点磁场的方向一致。 磁感线: B C A 【问题】如何用磁感线描述磁场的强弱？（类比电场线的画法） 磁感线越密的地方，磁场越强； 磁感线越疏的地方，磁场越弱。 B （1）磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向相同，都代表在该点小磁针北极的受力方向 （2）磁感线分布越密的地方，磁场越强；磁感线越疏的地方，磁场越弱。 有关磁感线的规定： （3）磁感线是闭合曲线 实验探究： 1、条形磁铁的磁场： 2、其他磁体的磁感线分布 N N 同名磁极 N S 异名磁极 练习1：在左图中请标出磁铁的N,S极和磁感线方向．在右图中，请标出磁体和磁针的极性 N S S N S N N S 1、直线电流的磁场 B I 安培定则（一）： 用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向． 实验探究： 在奥斯特实验中, 小磁针N极怎样偏转?为什么? 垂直纸面向里偏转 练习2: 2、环形电流的磁场 安培定则（二）： 右手弯曲的四指表示环形电流的方向，则伸直的拇指所指的方向就是环形导线中心轴线处的磁感线方向。 3、如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是（ ） A、全向里 B、全向外 C、a向里，b、c向外 D、a、c向外，b向里 课堂训练 D 3、通电螺线管的磁场 安培定则（三）：用右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向与电流的方向一致，伸直拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。也可以说拇指指向螺线管的北极。 N S 练习4：如图所示，当开关闭合时，判断通电螺线管的磁极． N S N S 练习5：根据图中通电螺线管内部小磁针所指方向，画出螺线管的绕线情况。 N 练习6：如图所示，a、b、c三枚小磁针分别放在通电螺线管的正上方、管内 和右侧．当这些小磁针静止时，小磁针N 极的指向是………( ) A．a、b、c均向左 B．a、b、c均向右 C．a向左，b向右，c向右 D．a向右，b向左，c向右 * * *