2012高一历史课件 2.2 罗马法的起源与发展 10（人教版必修1）.pptVIP

The Glory is Greece!The Grandness is Rome! “辉煌属于希腊！ 宏伟归于罗马！” 5、罗马法制定的根本目的是（ ） A、为皇帝和元老院的权力提供法律依据 B、为保护统治阶级的政治和经济利益 C、为了保护私有财产 D、为了扩大帝国的势力 Ｂ 6、罗马法中渗透的自然法思想有（ ） ①理性 ②权利 ③平等 ④正义 A.①②③④ B. ①②③ C.①③④ D. ②③④ A 练习1 （2009·广东文科基础）经平民与贵族的 斗争而制定，允许拥有奴隶、维护私有财产的 成文法典是 （ ） A.罗马法 B.英国《权利法案》 C.美国联邦宪法 D.德意志帝国宪法 解析 根据材料提供的法典制定的背景、内容 分析判断正确答案为A项。B项应为资产阶级、 新贵族与封建统治阶级斗争而制定;C、D两项 也是资产阶级性质的法典。 A 练习2 (2009·宁夏文综)罗马法规定：当事人若 不向法庭提起诉讼，法庭即不予受理；一个人 除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控 有罪的人，可在宣判前为自己辩护；法官审判 应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重 要原则。下列各项中,符合上述规定的是（ ） A.法庭立案与否皆取决于案情 B.被告在法庭审理过程中无罪 C.被告必须为自己的行为辩护 D.证据是法官判案的唯一依据 D 一、选择题 1.对右图所示法律文献的表述，正确 的是 （ ） A.这部法律文献是由梭伦颁布的 B.它适用于罗马帝国境内的所有人 C.它标志着罗马成文法的诞生 D.它促使雅典的民主政治进入“黄金时代” 解析 本题考查学生对历史概念的理解能力。A 项错在“是由梭伦颁布的”;《十二铜表法》是 罗马成文法的起点，只适用于罗马共和国,所以 B项错误；D项应该是受伯利克里改革的影响。 定时检测 C 2.“第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。”它反映了罗马法 ( ) A.严格保护私有财产 B.规定罪犯要负刑事责任 C.禁止贵族与平民通婚 D.认为法律代表公共意志 解析 依据材料分析，《十二铜表法》第五表 规定遗嘱有法律效力，财产归属由遗嘱人的意 志决定，实质上是保护私有财产。 A 3.公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……。罗马制定上述法律的主要目的是 ( ) A.完善法律体系 B.稳定社会秩序 C.保障平民利益 D.维护帝国统治 解析 从材料可以看出罗马法修改的方向是力 争实现贵族和平民在法律面前的平等，这样做 的目的是缓和贵族和平民的矛盾，稳定社会秩 序。 B 4.《万民法》规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。这说明它 ( ) A.保护自由民的私有财产 B.便于商品经济的发展 C.维护奴隶制度，是统治工具 D.规定自由民是享有特权的人群 解析 本题主要考查学生阅读理解能力。题干 的关键信息是奴隶的权利被排除在法律保护之 外,这反映了《万民法》维护奴隶制度的本质， 故选C。A、B、D均不符合题意。 C 5.古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千，不可枉屈一人”，这反映了罗马法 ( ) A.调解所有人的矛盾以维护统治 B.包含理性、证据、自由等自然法的精神 C.塑造了西方的宽容精神 D.主张重罪轻罚 解析 本题考查学生分析理解能力。“不可枉 屈一人”体现了罗马法中重证据的法律精神。 B 6.罗马实行一种“保护人制度”，即保护人为被保护人进行诉讼代理，这一制度后来发展为 ( ) A.陪审制度 B.审讯制度 C.律师制度 D.诉讼制度 解析 在现代社会中体现“保护人为被保护人 进行诉讼代理”的明显是律师制度，由此可以 得出答案为C项。 C 7.识读下