江西省新余九中高一物理《3.1重力—基本相互作用》课件.pptVIP

物体A对B的压力是20N，如图所示,试画出这个力的图示。 1、万有引力： 2、电磁相互作用： 3、强相互作用： 存在于原子核内质子与质子、质子与中子、中子与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15m。 4、弱相互作用： 在放射现象中发现的,也是短程力,作用范围只有约10－15m，强度只有强相互作用的10－12倍。 1、力： (1)定义:力是物体间的相互作用 (理解:物质性;相互性;矢量性;作用效果) (2)表示:力的图示;力的示意图 2、重力：产生；大小;方向；重心 3、四种基本相互作用 你知道建筑工人可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？ 重力方向的应用 重力的三要素 1.重力的大小 ②大小计算公式:G=mg ①重力的测量：测力计 g就是自由落体加速度 （重力加速度） 2.重力的方向: 竖直向下 应用：重锤线 3、重力的作用点:？ 4、重心 (1)定义：一个物体的各部分都要受到重力作用,从效果上看,可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心. 重力的等效作用点 思考： (1)物体的重心位置跟什么有关？ 质量分布和形状有关 ⑵ 什么情况下，物体的重心在物体的几何中心上？ 质量分布均匀，形状规则 ⑶ 是不是所有物体的重心都在物体上呢？ 不是 ⑵重心的位置 （重力的等效作用点） 说明： ①质量分布均匀、形状规则物体，重心在物体的几何中心 ②质量分布不均匀的物体，重心跟质量分布及物体形状都有关 ③重心可能在物体上,也可能在物体之外 如何确定薄板状物体的重心位置？ 悬挂法 局限性: 只适用于薄板状的物体. 用悬挂法确定薄板状物体的重心位置 悬挂法确定重心的原理是什么？ 二力平衡时,绳子拉力与重力处在同一直线上,重心必然在这条直线上. 重心的应用 产生原因： 大小： G=mg(影响g的因素:纬度与高度) 方向： 作用点(重心) 重心：重力的等效作用点 （1）影响重心位置的因素： 质量分布、形状； （2）重心位置的确定： 形状规则的均匀物体：几何中心 薄板型物体： 悬挂法 重力 由于地球的吸引 竖直向下 ①物体所受重力的施力物体是地球， ②是非接触力，地面附近的物体都受重力 g = 9.8 N/kg = 9.8 m/s2 应用：重锤线 B 练习1： 关于重力，下列说法中正确的是A、重力的方向总是垂直于接触面 B、重力的方向竖直向下，重力的施力物体是地球C、地球上的物体只有静止时才受到重力作用D、物体只有落向地面时才受到重力作用 练习2 ： 宇航员从月球取回一块质量为2 kg 的矿石标本，拿到地球上，这块矿石的质量是多少？ 受到的重力是多少？ 2kg 19.6N 练习3：关于物体所受的重力，以下说法中正确的是　　 A.物体只有在地面静止时才受到重力作用 B.物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力 C.物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力 D.同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大 D 练习4 ：关于物体的重心，以下说法中正确的是( ) A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变 ABC 练习5：一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化( ) A．把它从赤道拿到南极 B．把它送到月球上去 C．把它放到水里 D．改变它的运动状态 AB 练习6 ：一杯子装满水，杯子的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将( ) A、一直下降 B、一直上升 C、先升后降 D、先降后升 D A B D A B C D 练习7:把一个边长为 L 的正方形薄板绕C 点缓慢转动 45°,则物体的重心位置升高了多少? C  1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的增大而减弱。 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间，它们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律与万有引力相似。 三、四种基本相互作用 三、四种基本相互作用 四种基本相互作用 万有引力 电磁相互作用 强相互作用 弱相互作用 重力 电场力、磁场力等 核力等 存在于放射现象中 1、强相互作用电磁相互作用弱相互作用引力相互作用 说明： 2、弱相互作用和强相互作用的规律有待于进一步完善 引力、电磁力能在宏观世界里显示其作用