2013高考人教版地理复习课件：第十八章 第三节 六个国家（日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西）.pptVIP

* 第三节 六个国家(日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、 美国、巴西) 北海道 资源 热带季风 资源 铁路 羊背 矿车 铁矿 白种人 资源 印第安人 热带雨林 考点 重要国家经济发展的区位条件 分析主要国家及其某个地区经济发展的区位条件，一般从 自然条件和社会经济条件两方面分析。同时区位条件又包括有 利和不利两个方面。下面以典型国家或地区为例说明区位条件 分析的一般方法。 旱涝灾害频繁； 人口众多，压力 大 多样的地形和气候；水热 资源丰富；耕地面积广； 丰富的劳动力 农业 印度 矿产资源贫乏， 工业原料大部分 需要进口；国内 市场狭小 多良港，便利廉价的海运 便于进口原料，出口工业 品；雄厚的科技力量；丰 富而高素质的人力资源 工业 日本 不利条件 有利条件 工业或 农业 国家 (地区) 劳动力不足；市场距 离远 地广人稀；科技发达； 海运便利 混合 农业 澳大 利亚 降水较少；热量不 足；产量不稳定 地形平坦；土壤肥沃； 灌溉便利；交通便利 农业 俄罗斯 伏尔加 河流域 不利条件 有利条件 工业或 农业 国家 (地区) 续表 煤、石油缺乏 优质铁矿丰富；海运便利； 开发历史较久 工业 巴西 旱涝灾害较多； 土壤肥力流失 严重 地形平坦；土壤肥沃；灌溉 便利；地广人稀；水陆交通 便利；工业发达；农业科技 水平高 农业 美国 中央 大平原 不利条件 有利条件 工业或 农业 国家 (地区) 续表 提高空间思维能力的方法 以某一国家地理现象的空间分布为背景，进行多角度、多 层次的综合能力的考查是高考能力立意的方向。具体来讲，需 要熟悉地理事实，学会空间定位。进行空间定位和区域识别可 以按以下方法： 第一，选取几条重要经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、 本初子午线、20°W、120°E、120°W、160°W、180°)在 脑海中形成网格状经纬仪。 第二，在区域复习时，将这些重要的经纬线穿过各大洲重 要的地形区、气候区和大洋的位置对应起来，就形成了地图。 第三，在复习系统地理时，进一步丰富这些重要经纬线穿 过地区的地理事物和现象，如工业区、农业区、重要国家、城 市、港口、交通线、矿业基地、旅游点等。 【典例 1】读图 18－3－1，回答(1)～(2)题。 图 18－3－1 (1) 图示四国都有回归线穿过，其中没有沙漠的国家是 ( ) A．甲 C．丙 B．乙 D．丁 【提取信息】①四个国家轮廓图，②四个国家所在经纬度 位置。 【思路整理】结合轮廓图和经纬度位置判断国家名称→甲 为巴西，乙为印度,丙为澳大利亚，丁为埃及→巴西无沙漠分布。 【答案】A (2)有关四个国家经济特征的叙述，正确的是( ) A．甲国是世界最大的咖啡和天然橡胶生产国 B．乙国工业集中分布在东南沿海地区 C．丙国是工矿业和农牧业发达的国家 D．丁国最主要的经济支柱是长绒棉的生产和出口 【知识回顾】①巴西是世界上最大的咖啡生产国； ②泰国是世界上最大的天然橡胶生产国； ③印度的工业分布具有接近原料产地的特点； ④澳大利亚具有“坐在矿车上的国家”和“骑在羊背上的 国家”之城； ⑤埃及近年来的石油、运河、侨汇和旅游收入都超过了棉 花的出口收入，成为主要经济支柱。 【答案】C 【跟踪练】阅读图文资料，完成下列各题。 材料一：阿富汗是一个多山的高原国家。农牧业是该国经 济的主要支柱，农牧民约占全国人口的 80%。瓦汗走廊位于帕 米尔高原南端和兴都库什山脉北段之间的一个山谷，谷底海拔 4 900 多米，每年 6～8 月都会有牧民来此放牧。 材料二：阿富汗附近地区略图(图 18－3－2)及沿图中四段 经线的年降水量分布曲线图(图 18－3－3)。 图 18－3－2 图 18－3－3 (1)描述阿富汗地理位置的特点。 【提取信息】①经纬度位置； ②邻国。 【思路整理】①36°N 纬线附 近→ 中纬度( 或北温带) ； ②64°E～73°E，东部与我国相邻→深居亚欧大陆内部,属于西 亚国家。 【答案】位于中纬度(或北温带)地区；深居亚欧大陆内部， 位于亚洲西部。 (2)分析当地的牧民只有在 6～8 月才到瓦汗走廊放牧的原 因。 【提取信息】①高原、山地，海拔高，气温低，降水少； ②瓦汗走廊，山谷地形；③6～8 月份，气温升高，冰雪融水多。 【思路整理】根据地理位置特点→结合提取信息分析→瓦 汗走廊放牧的原因→夏季，高原、山地的冰雪融水多→流入山 谷→草类生长茂盛的季节。 【答案】该地位于内陆高