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[答案] A [思路点拨] (2)中化成关于cosx的一元二次函数,注意cosx 的范围. [思路点拨] 将函数解析式转化为f(x)=Asin(ωx+φ)+h的形式,再结合正弦函数的有关性质求解. 1.已知图象求函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的解析式时, 常用的方法是待定系数法.由图中的最大、最小值求出A, 由周期确定ω,由适合解析式的点的坐标来确定φ的值. 2.将点的坐标代入解析式时,要注意选择的点属于“五 点法”中的哪一个点.“第一点”(即图象上升时与x轴的交点)为ωx0+φ=0+2kπ,其他依次类推即可. [思路点拨] 与y=sinx,x∈[0,2π]上的关键点对应,求出A、ω及φ. 本例的条件不变,求函数f1(x)的单调区间和对称轴方程. 排 除 法 排除法也叫淘汰法,它是根据选择肢中“只有一个正确”的原则,使用各种办法去掉错误的选择肢,剩下的一个就是正确答案的一种解题方法. [答案] C [解法心得] 在解答每一道选择题前,我们都应该把选择题的题干和选择肢完整地看完,而不要只看了题干就匆匆下笔求解.这样做的好处在于:一是可以对本题有一个完整的把握,从而避免只看了题干而把题目的要求解偏的情况出现;二是在看选择肢时,可以根据题干所提出的要求,确定本题的最佳解法;三是可以根据题干要求,对选择题进行初步筛选淘汰,以缩小选择范围,从而避免解题过程中的偏差. 答案:C 点击此图片进入“专题训练” 三角函数的图象和性质是三角运算的延伸,它不仅要求我们掌握三角函数的基本公式,还要求我们能运用作函数图象的方法,直观地判断三角函数所具有的性质与特点.因此,这部分内容更能考查考生的灵活性.从最近几年的命题趋势来看,这部分内容的考查力度在逐步加强,但是难度一般不大,高考对本讲内容的考查将以三角函数的单调性、对称性、最值、周期性及三角函数的平移与伸缩变换为主. 答案:B 答案:A 答案:B 4.(2010·湖南高考)已知函数f(x)=sin2x-2sin2x. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求函数f(x)的最大值及f(x)取最大值时x的集合. 1.正弦、余弦、正切函数的性质 [-π+2kπ, 2kπ](k∈Z) [2kπ,π+ 2kπ](k∈Z) 2kπ,k∈Z π+2kπ,k∈Z (kπ,0)(k∈Z) x=kπ(k∈Z) 0 π 2π (2)图象变换 ①y=sinx y=sin(x+φ) =sin(ωx+φ) y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0). ②y=sinx y=sinωx y=sin(ωx+φ) y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0). [思路点拨] 由最小正周期π求出ω=2,同时注意应用正弦与余弦转化的诱导关系.
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