2013届高考生物总复习一轮课件：必修3第3讲 激素调节和神经调节的关系（广东专版）.pptVIP

6. (2011·韶关模拟)(双选)将破坏下丘脑的小白鼠置于某一环境中，其代谢状况与环境温度关系正确的是(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠耗氧量或酶反应速率)( ) BD 【解析】小白鼠是恒温动物，本身有调节体温使之稳定的能力，但体温调节中枢——下丘脑被破坏后，体温调节能力丧失，体温随环境温度的降低而降低，酶的活性随着体温的降低而减弱，代谢速率也跟着降低，所以耗氧量降低。 7.下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用，如图所示。请回答下列问题： (1)垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还分泌[　 　 ]　 　 等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，因为　 　。 (2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生　 　，通过轴突传导到　 　，进而引起小泡中递质的释放。 b 促甲状腺激素 下丘脑能分泌一些激素 来调节垂体中激素的合成和分泌(垂体分泌激素的 多少是受下丘脑支配的) 局部电流(兴奋/神经冲动) 神 经末梢(轴突末梢/突触小体) (3)由图可知，垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压　 　。①～⑤过程中属于反馈抑制作用的是　 　。 (4)当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的　　 (激素)分泌量也将增加，导致产热增加。如果用激素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将　 　。 降低 ④和⑤ 肾上腺素 提高 【解析】本题综合考查了下丘脑在动物生命活动调节中的作用及相关激素的作用。(1)下丘脑中有一些神经细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素(如促甲状腺激素释放激素)，促进垂体中激素(如促甲状腺激素)的合成和分泌，所以下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽。(2)下丘脑神经分泌细胞受到刺激后，产生兴奋，兴奋沿神经纤维传导到轴突末梢的突触小体，引起小泡内的递质释放。(3)由图示“－”符号可知垂体分泌的抗利尿激素能降低血浆渗透压，因为抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。血液中[c]甲状腺激素含量升高，会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成及分泌减少。(4)在寒冷的环境中甲状腺激素和肾上腺素的分泌增多，使代谢增强，产热增加。体内甲状腺激素增多后，物质氧化分解加快，耗氧量增多，对缺氧的耐受性下降，而对缺氧的敏感性提高。 第3讲 激素调节和神经调节的关系 一、人体内的主要激素及其功能 性质 激素 体内来源 主要生理作用 氨基 酸衍 生物 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢、生长发育(尤其是神经系统的发育)，提高神经系统兴奋性，加速体内物质氧化分解 肾上腺素 肾上腺髓质 增强心脏活动，使血管收缩，血压上升，促进糖原分解，使血糖升高 续表 性质 激素 体内来源 主要生理作用 肽和蛋白质类激素 生长激素 垂体 促进生长 胰岛素 胰岛(B细胞) 促进血糖合成糖原，加速血糖分解，降低血糖浓度 胰高血糖素 胰岛(A细胞) 加速肝糖原分解，使血糖浓度升高 促甲状腺激素 垂体 维持甲状腺的正常生长发育，促进甲状腺合成和分泌甲状腺激素 促性腺激素 垂体 维持性腺的正常生长发育，促进性腺合成和分泌性激素 抗利尿激素 由下丘脑分泌， 经垂体后叶释放 促进肾脏对水的重吸收 续表 性质 激素 体内来源 主要生理作用 类固醇激素 性激素 雄性激素 主要是睾丸 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的形成，激发和维持各自的第二性征；雌性激素还能激发和维持雌性正常的性周期 雌性激素 主要是卵巢 【例1】在海象的繁殖季节，雄海象用口咬开雌海象颈部皮肤，并向其伤口注入一种液体。此后，雌海象开始出现求偶、交配行为，雄海象注入的液体中应该含有(　　) A．激素 B．性激素 C．递质 D．精液 【解析 】精液是由雄性生殖器官产生的，而雄海象是由口注入的，不会是精液，根据注入液体后雌海象的表现，应该含有性激素，促使雌海象出现发情现象。 B 二、调节实例 (一)血糖调节 1．血糖平衡的调节过程 (1)血糖的来源(三来)：食物中糖类的消化和吸收、肝糖原的分解、非糖物质的转化。