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讲座1 无机推断题解题技巧 一种为文字推断题, 另一种为框图推断题。 无机推断题包括两种题型: “无机部分--文字推断题”属高考必考题型,其考查的知识覆盖面广,综合性强,涉及元素及其化合物、物质结构,甚至包括化学计算、化学实验等知识的综合考查,命题方式灵活、形式多样。对综合分析能力,迁移知识的能力要求较高,需要引起足够的重视。 “无机框图推断题”作为高考的一种常见题型,它有明显的学科特点,不仅能考查学生对元素及其化合物主干知识的掌握情况,更能考查思维的敏捷性、发散性、严密性和分析推理能力及综合应用元素化合物知识的能力。这类题型的主要特点是:结构紧凑、文字表述少、包含信息多、综合性强、思维能力要求高。它是多年来考查元素化合物知识的热点题型,具有很高的区分度和很好的选拔功能,在历年的高考试卷中重现率较高。 【理论阐释】 1、无机推断题的解题方法与思路 解答此类题目的关键是抓住元素及其化合物的特 性,挖掘解题“题眼”,并以此为突破口解题。 解答好此类试题的规范步骤有五步。 即:“审→找→析(推)→验→答”。 (1)审:通读全题,审清题意。题干→问题→框图,迅速浏览一遍,尽量在框图中把相关信息表示出来,明确求解要求。 (2)找:找“题眼”,即找到解题的突破口,此步非常关键。 (3)析(推):从“题眼”出发,联系新信息及所学知识,大胆猜测,应用正(逆)向思维、发散或收敛思维、横向或纵向思维等多种思维方式,进行综合分析、推理,初步得出结论。 (4)验:验证确认,将结果放入原题检验,完全符合条件,没有矛盾才算正确。 (5)答:按题目的要求写出答案。 2、无机推断涉及的现象、规律总结 (1)具有特征颜色或状态的常见物质 ①(淡)黄(棕)色固体:Na2O2、S、FeCl3、CuCl2; 黑色固体:MnO2、C、CuO、FeO、Fe3O4; 紫(黑)色固体:KMnO4、I2;(紫)红色固体:Cu; 绿色固体:Cu2(OH)2CO3。 ②有色气体: NO2红棕色、F2浅黄绿色、Cl2黄绿色; 无色刺激性气体:SO2、NH3、HX(X为F、Cl、Br、I); 无色无味气体:H2、N2、O2、CO2、CO、CH4、NO。 ③常温下呈液态的特殊物质:Br2(非金属单质)、Hg(金属单 质)、H2O、H2O2等。 ④易升华的物质:I2。 ⑤溶液中的有色离子:Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄 色)、MnO4-[紫(红)色]。 ⑥Br2在水中显黄(橙)色,在有机溶剂中显橙(红)色;I2在水中 显黄(褐)色,在有机溶剂中显紫(红)色。 ⑦有色沉淀: a. 白色沉淀:H2SiO3、AgCl、BaSO4、BaSO3、Mg(OH)2、 Fe(OH)2、Al(OH)3、BaCO3、CaCO3、CaSO3、MgCO3等; b. (浅)黄色沉淀:AgBr、AgI、S; c. 红褐色沉淀:Fe(OH)3; d. 蓝色沉淀:Cu(OH)2。 (2)转化关系中的置换反应类型 ①金属→金属 如Zn+Cu2+ ====Zn2++Cu,2Al+Fe2O3====Al2O3+2Fe ②金属→非金属 如Zn+2H+====Zn2++H2↑,2Na+2H2O====2NaOH+H2↑ 3Fe+4H2O(g)==== Fe3O4+4H2 2Mg + CO2 ==== 2MgO + C ③非金属 → 非金属 a. 固态非金属 → 固态非金属 如2C+SiO2====Si+2CO↑ 高温 △ 高温 点燃 b. 固态非金属 → 气态非金属 如C+H2O(g)==== CO+H2 c.气态非金属 → 固态非金属 如Cl2+2KI====2KCl+I2 , Cl2+H2S====2HCl+S↓ d.气态非金属 → 液态非金属 如Cl2+2HBr====2HCl+Br2 ④非金属 →金属 如C+2CuO====2Cu+CO2↑,H2+CuO ==== Cu+H2O 高温 高温 高温 (3)中学化学中,常见的分步氧化的几种情况 A B C ①S SO2 SO3 ②NH3 NO NO2 ③N2 NO NO2 ④C CO CO2 ⑤Na Na2O Na2O2 O2 O2 一定条件下 一定条件下
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