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做你的知心朋友;高考政治 一二三轮复习备考全攻略 ;一、更新备考复习的理念
二、规划科学的复习思路
三、改进命题预测的方法;一、更新备考复习理念;1.知识复习 重在重构与整合;复习：温故与知新;2.能力培养 应关注思维过程;能力目标的调整反映了理念的变化;获取和解读信息 ;3.丰富人文素养 提升思想境界;高考试题对人文素养的关注（2008江苏卷）;提升人文素养的目标;4.坚持以人为本 促进情智互动;启示一;二、规划科学的复习思路;第一轮 基础知识复习;知识的空间维度区分;微观知识复习的基本要求 ;1、抛弃侥幸心理 坚持全面覆盖;考点的复习要系统而全面;考点复习要系统全面示例;考点复习要系统全面示例;考点复习要系统全面示例;2 、提炼考点内容 明确主干知识;主干知识;“实践与认识的辩证关系”考点;“理论与实践的辩证关系”的主干知识;3 注重知识重组 把握知识联系;如何充分发挥市场调节的基础性作用？ ①培育市场主体，尊重其主体地位，使其能根据市场信息（面向国内国际两个市场，利用国内国际两种资源）自主经营。
②加强市场体系建设，整顿和规范市场秩序。
③以市场调节为基础，搞好宏观调控，弥补市场调节的弱点和缺陷。;4．讲究训练效率 搞好单元训练;中观知识整理;中观知识整理示例;中观知识整理示例;宏观知识整理;宏观知识整理示例;;宏观知识整理示例;第二轮：时政热点复习;第一轮与第二轮复习思路比较;第一轮复习 “理论——实际”示意图;第二轮复习 “实际——理论”示意图;1、确定选题; 热点专题确定的主要依据; 热点专题选定的主要原则;2、组织材料 ;3、设置问题;4、培养能力;第三轮：综合和解题技能训练;1、增强四种能力; 获取和解读信息能力; 调动和运用知识能力;信息; 描述和阐释事物能力;描述事物; 论证和探究问题能力;论证和探究问题;2、培养思维能力;思维能力的主要内容;思维力求创新;培养学生思维能力的措施;3、强化构建答案能力的训练;启示二;三、改进命题预测的方法;1、把握高考命题的必然性;2 、研究命题方案 提高预测的针对性;3 、特别关注省情 注重地方特色 ;4 、重大热点问题的预??要讲究技巧;启示三;;谢谢各位，敬请指正！ 欢迎联系，加强交流！
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