2010-2011学年度第二学期五年级语文期中质量检测试卷（2份）.docVIP

五年级语文期中测试卷 一、根据音节写汉字。（6分） ping zhàng lín xún niàng mì huì jí tuǒ tiē wèi jiè （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） qián kūn fén shāo kāng kǎi mí bǔ kuí wú （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、同音字填空。“ji”（6分） （ ）贯、贫（ ）、（ ）念、（ ）然、奇（ ）、（ ）使 （ ）静、供（ ）、（ ）苦、（ ）祥、（ ）背、（ ）至 三、形近字组词。4分 邀（ ）眠（ ）蜷（ ）誊（ ）蔼（ ） 遨（ ）岷（ ）倦（ ）誉（ ）竭（ ） 檐（ ）钮（ ）馋（ ） 瞻（ ）扭（ ）搀（ ） 四、用给出的字组词并填空。5分。 “开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地 “改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划 五、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3分 A只有一个地球。（ ）B我的战友邱少云。（ ）C螳螂捕蝉。（ ）D海洋是多么广阔。（ ）E桂林山水甲天下。（ ）F狱中联欢。（ ） 六、修改病句（使用修改符号修改）。5分 1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。 2、经过教师的指导，使我明白了这个道理。 3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。 4、麦子已经成熟，真是丰收在望。 5欢迎会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。 七、按要求改写句子。6分 A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。（缩成最简） B、这件事他非做好不可。（改为反问句） C、蚁穴可以毁坏河堤。（改为被字句） D、老师对我说：“你先回去吧，我把剩下的作业处理完后就走。”（改成不用引号的句子） E、海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法） F、写一句话，用上“由于”和“只好”。 八、补充完整。5.5分 每一食，___________________；每一衣，____________________。 当一个人遇事之后，闷闷不乐，愁眉苦脸时，你会用______________ ________________________这句名言来劝诫他。1分 补充诗句。_______________，一枝红杏出墙来。 遥望洞庭山水翠，______________。______________。______________，任尔东西南北风。不要人夸好颜色，________________ 名言：________________，从无字句处读书。 ___________________，甘面壁读十年书。 九、理解课文内容并填空。13分 《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分 “桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，……______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) 2分 《石灰吟》的作者是_______，这是一首______诗，表现了诗人___________、____________，________________________的高尚情操。 也是，一盘沙果__________，一盘荔枝__________，对比过于_______。《一夜的工作》一文的中心句是_______________________，点睛之笔的句子是____________________。2分 《长征》是_______（谁）在1935年10月长征胜利结束时写的一首____言_____诗，诗句________________,_________________与以前所学课文《 》的内容相对应；诗句__________________与课文《 》的内容相对应。4分 十、根据自己的理解，写出“而今，荔枝依旧年年红。”一句作者没有说出的话。3分 十一、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。 2分 十二、阅读 两种贫穷 这是两个人看到的。 一个人看到：在一个美丽的乡村，一天