北师大版小学三年级语文下册第三单元试卷及答案1.docVIP

北师大版三年级语文下册第三单元测试题及答案 命题人：刘亮 班级 姓名 分数 根据情境写词语。（6分） 1．这件青釉kǒnɡ zǐ 造像，面相bǎo mǎn 、安祥，造型古朴，颇富美感。 2．小羚羊生活在非洲西南部，以善于bènɡ tiào 闻名，是群居动物。、一旦发现敌人靠近，整群羚羊都会xùn sù 地逃跑。 3．弟弟可调皮了，他经常拿个畚箕在沟里兜鱼，有泥鳅、小鲫鱼、xiǎo xiā 等等，也爬到墙上掏掏niǎo wō …… 二、按要求完成下列各题。（15分） 1．词语集合。（3分） （1）描写声音的词语：喀嚓 （2）描写心情的词语：开心 2．在括号里填上合适的词语。（4分） （ ）的草坪 （ ）的松鼠 （ ）的日光 （ ）的尾巴 3．巧填动物名。（4分） （ ）目寸光 （ ）到成功 （ ）犬不宁 （ ）急跳墙 4．对号入座填词语。（4分） 猛烈 激烈 强烈 热烈 （1）被激怒的小虾（ ）地攻击着对手。 （2）这场比赛进行得紧张而（ ）。 （3）（ ）的太阳光刺得我睁不开眼睛。 （4）在机场大厅里，她受到了大家的（ ）欢迎。 三、我是智多星。（3分） 考试时，小山羊有一道数学题不会做，便抄了同桌的答案，自作聪明地在旁边写了“得数照写，过程省略”八个字。几天后，考卷发下来，答案上画着对钩，却没加分，旁边也有八个字：“（ ）（ ）照打，（ ）（ ）省略。” 多幽默的老师！请在括号里填上合适的字。 四、句子思维网。（24分） 1．关联词语就好比裁缝手中的针线，能把两个或两个以上的意思有联系的句子组合在一起，在句子中“穿针引线”，起到关联的作用。用关联词把两句合并成一句话。（4分） （1）我们往足球里打气。 足球变得硬邦邦的了。 （2）小宁活泼可爱。 小宁被评为班里的好孩子。 2．下列几组句子意思一样吗？一样的打“√”，不一样的打“╳” 。（4分） 老板见我醒了，说：“安心养一养，费用由我来付。” （ ） 老板见我醒了，说：“安心养一养，费用由他来付。” 这道题目容易做。 （ ） 这道题目不难做。 3．按要求将句子补充完整。（6分） （1）他家的住房太小了， 。（写成夸张句） （2）这么感人的故事， ？（写成反问句） （3）老师是 ，我们是 。（写成比喻句） 4．阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。 （1）“漏过”说明 （A．叶子很多，葡萄长得茂盛 B．叶子少，阳光都能透过来）（3分） （2）句子中把 比作 。（2分） 5．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。 （1）这段话向我们介绍了哪两种虾？（2分） （2）结合自己看到的小虾，想想小虾还会有什么样的，试着用“有的……有的……”写一段话。（3分） 五、仔细观察一种小动物，填好下表。（8分） 动物名称 外形特征 睡觉的样子 吃食的动作 游戏时特征 六、读读下面的新闻，回答问题。（8分） 野生动物与我们共同生活在地球上，是人类的好朋友。我国的野生动物资源极为丰富。据统计，兽类约有450多种、鸟类有1186种、爬行类320种、两栖类210种左右、鱼类2000多种。种类之多，数量之大，在世界上是数一数二的。 但是，近些年，野生动物的生存和繁衍受到了极大的威胁，其数量越来