2013届高考生物总复习（第1轮）广西专版课件：第13讲人和高等动物生命活动的调节.pptVIP

【考纲搜索】 (1)动物激素的种类、产生部位及生理作用(生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、甲状腺激素、胰岛素、雄激素、雌激素和孕激素)； (2)激素分泌的调节; (3)相关激素间的协同作用和拮抗作用； (4)其他化学物质的调节作用； (5)神经调节的基本方式； (6)兴奋的传导； (7)高级神经中枢的调节； (8)神经调节与体液调节的区别和联系； (9)激素调节与行为； (10)神经调节与行为。 【分析预测】 人和高等动物生命活动的调节是历年高考命题的重点和热点。神经调节和体液调节直接涉及细胞的结构和生理、新陈代谢、生殖、生长发育等各项生命活动，因此本考点是进行学科内综合的重要考点。本考点包含多个动物生理方面的经典实验，便于设计实验设计、实验评价等试题加强对学生知识技能的应用与迁移能力的考查。综观近几年高考试题，考查本考点的试题存在逐年增加的趋势。 ①生长激素：促进　　，主要是促进　　　的合成和骨的生长 ②促甲状腺激素：促进　　　的生长发育，调节　　　　　的合成和分泌 ③促性腺激素：促进　　的生长发育，调节　　　的合成和分泌等 ④催乳素：调控某些动物对　　的照顾行为，促进哺乳动物　　的发育和泌乳，促进鸽的嗉囊分泌　　的活动等 (2)甲状腺激素：由　　　分泌，促进新陈代谢和　　　　，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的　　　． (3)胰岛素：由　　　　　分泌，作用是　　血糖含量 (4)雄激素和雌激素：分别主要由睾丸和　　分泌，可分别促进　　　　　　的发育和　　　　的形成， 激发和维持各自的　　　　；雌激素能激发和维持正常的　　　． (5)孕激素：由　　分泌，作用是促进子宫内膜和　　等的生长和发育，为受精卵着床和　　准备条件 2.内分泌腺之间的关系：调节和管理其他内分泌腺的是　　，机体调节内分泌活动的枢纽是　　　． 3.甲状腺激素的分泌和调节 过程： 反馈调节的意义：使血液中激素维持在相对稳定的水平上 4.相关激素间的关系及其他化学物质的调节作用 (1)对生长发育的调节具有协同作用的激素是　　　　和　　　　　． (2)对血糖含量的调节具有拮抗作用的激素是　　　和　　　　　． (3)参与体液调节的物质除了激素外，还有　　　　　和组织胺等 1.神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是　　，反射的结构基础是　　　，由　　　、传入神经、神经　　、　　　　和　　　五部分组成。其中感受器就是　　　　　　　　，效应器就是　　　　　　和它所支配的　　和腺体 2.兴奋的传导 (1)兴奋在神经纤维上是通过　　变化形成局部电流回路的形式传导的，传导的特点是　　传导 (2)兴奋在神经元之间是通过　　来传递的，传递的特点是　　传递，其原因是递质只存在于　　　　内，只能由　　　　释放，然后作用于　　　　上，即兴奋只能由一个神经元的　　传递给另一个神经元的细胞体或　　． 3.高级神经中枢的调节 (1)中央前回与其支配躯体各部位的关系 ①代表区的位置与躯体各部分的位置关系是　　的 ②代表区的大小与躯体的　　无关，而与躯体运动的　　　　　　有关 ③对侧支配：即调节躯体对侧的活动 (2)语言活动 ①S区位于　　　　　　　　之前，损伤后的病症称为　　　　　　． ②H区位于　　　　　后部，损伤后的病症称为　　　　　　． 4.体液调节与神经调节的区别和联系 　　(1)区别 　　(2)联系 　　①体内大多数　　　　都受中枢神经系统的控制 　　②内分泌腺分泌的　　也可以影响神经系统的功能 1.激素调节与行为 激素调节主要影响动物的　　　和对　　　　　． 2.神经调节与行为 先天性行为主要包括　性、非条件反射、　　，后天性行为主要包括　　、模仿、　　　　等 3.神经调节和激素调节在动物行为中的关系是相互协调作用的，但神经调节处于　　　　。 动物的行为是在　　　　、内分泌系统和　　　　共同协调作用下形成的 二、要点归纳 　　 几种重要动物激素的种类、产生部位及生理作用 各激素间的相互关系： ①激素之间的反馈调节关系：如甲状腺激素与促甲状腺激素之间的反馈调节，性激素与促性腺激素间的反馈调节 ②协同关系：如生长激素与甲状腺激素在促进生长方面具有协同作用；肾上腺素与胰高血糖素在促使血糖升高方面具有协同作用；甲状腺激素与肾上腺素在促进新陈代谢、增加产热方面具有协同作用等 ③拮抗关系：如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用 激素分泌调节过程 注意：激素分泌的调节过程包括神经调节、激素调节及反馈调节。 兴奋传导的过程及特点 (1)兴奋在神经纤维上的传导 ①传导过程： ②传导特点：双向传导。 ③兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系 从图中可看出： 兴奋在神经纤维上的传导方向：由兴奋部位传向未兴奋