益海嘉里-新员工入职培养指导手册(实习版).docxVIP

入职指导人姓名： 部门： 组别： 职位： 应届毕业生实习版新员工（入职)培养指导手册姓 名： 部 门: 组 别: 职 位: 工 号: 学 历: 入公司时间： 实习期限： 年 月 日 至 年 月 日新员工试用期（实习）指导人管理办法 1．目的1.1 规范新员工试用期培训管理，强化指导人的作用，使新员工尽快了解公司，认同公司，融入公司文化氛围，快速进入工作角色。1.2 加强对新员工的考核，以确保新员工符合岗位工作要求。2．范围本制度适用于所有新进员工的培训指导工作。3．职责3.1 集团人事行政部制定新员工指导人管理办法总则，各企业人事行政部可根据本公司实际情况制订执行细则或补充规定，但需报集团人事行政部备案。3.2 各企业人事行政部负责日常指导人工作的跟踪、指导与考核。3.3 各部门负责对指导人的确认、跟进与考核。3.4 指导人负责新员工指导工作的具体执行。4．制度4.1 确定指导人4.1.1 每名新入职人员在试用期内必须确定一名试用期指导人，负责新员工试用期内的指导、检查和考核。4.1.2 新员工指导人由部门负责人确认，选择品行优良、在本岗位专业和技术能力突出的员工担任。4.1.3 原则上一个指导人不能同时指导三名以上新员工。4.1.4 各部门在新员工到岗前2天经部门负责人确定，名单报人事行政部，以便于指导过程中的跟进和协助管理。4.2 指导人的工作内容4.2.1 参照《岗位胜任技能培训计划表》中所列内容逐项对新员工进行工作指导和培训。4.2.2 对新员工的生活等方面提供可能的帮助，使之尽快消减陌生感，指导、帮助他们在试用期内顺利完成培训精细化的各项知识需求，挖掘员工的工作潜能。4.2.3 对新员工的思想状态进行跟踪，并对之进行公司企业文化方面的宣导。4.2.4 每月提醒新员工及时填写《试用期员工自我评估表》，并根据新员工的工作表现协助部门主任对其进行定期考核，完成《试用期员工月度考核评估表》。4.2.5根据新员工在岗技能培训情况，可在完成培训内容后，并确认可以通过考核时，向新员工技能考核小组提出考核申请。4.2.6 对新员工的情况应及时向部门经理及人事行政部进行定期或不定期的反馈。如果新员工在知识、态度或技能方面有不适合公司要求之处，需及时向部门经理、人事行政部提交相关说明材料，以便提早决定该员工的去留。4.3 新员工指导人的管理4.3.1由新员工在试用期间对指导人进行评价，每月填写在《试用期员工月度考核评估表》中，对指导人需要改进的事项，人事行政部需要及时与其进行沟通，以保证后续指导工作的顺利开展。4.3.2 公司人事行政部组织各部门定期对指导人进行持续培养，开展新员工指导经验交流分享，提高指导人的业务水平与培训指导技能；4.3.3 新员工指导人如在指导期间，向新员工宣传不利于公司的言论或指导工作敷衍塞责、被他人举报者或不服从指导工作管理者，取消指导人资格，情节严重者，参照《员工奖惩制度》相关条款处理。5．相关资料5.1培训精细化（岗位胜任技能培训计划）6．附表6.1 《岗位胜任技能培训计划表》6.2 《试用期员工自我评估表》6.3 《试用期员工月度考核评估表》7．其他6.1 本办法由集团人事行政部负责制定和解释；6.2 本办法自发布之日起执行。有限公司　 Co., Ltd 试用期（实习）鉴定表填写日期： 年 月 日姓名性别部门岗位进司时间毕业院校专业学历毕业时间试用期：　　年　　月　　日至　　年　　月　　日本人是否愿意继续为公司服务目前工作你认为目前担任的工作对你是否适合？适合 不太适合 不适合工作的量是否恰当？ 适合 不太适合 不适合在你执行工作时，你曾感到什么困难？工作希望你认为比较适合哪些方面的工作？你对现在的工作（如调动等）有什么希望？薪酬期望你认为你的工作薪酬是否合理合理 不合理职位是否合理？ 合理 不合理理由何在？你的希望？教育培训试用期间你是否参加公司内部或外部培训？曾参加 未曾参加曾参加什么培训？你希望接受什么项目的培训？其他本人希望和 面谈。本人总结通知：岗前培训和培训考核是员工转正的必经阶段，只有经过一定学时的转正培训并且通过转正鉴定，才能取得转正资格，请所有员工认真对待。人事行政部　直接上级评价考勤状况 □迟到＿＿次　□早退＿＿次　□旷工＿＿天□病假＿＿天　□事假＿＿天　□其它奖惩状况＿＿＿＿＿＿＿工资状况 □试用期工资＿＿＿　□实习期补贴＿＿＿试用期间培训 □受训时间＿＿＿＿　□转正考试成绩＿＿＿＿ 个人素质　　 □优　　□良　　□一般　　□差工作表现　　 □优　　□良　　□一般　　□差组织纪律性　　 □优　　□良　　□一般　　□差团队精神　　　 □优　　□良　　□一般　　□差学习能力　　　 □优　　□良　　□一般　　□