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毕业论文,毕业设计
北师大珠海分校教育学院
2012届本科生毕业论文(设计)工作方案
二0一一年十月十一日
北师大珠海分校教育学院
2012届本科生毕业论文(设计)工作方案
为确保北师大珠海分校教育学院2012届(2008级)学生毕业论文工作顺利
进行,根据教育部关于毕业论文的指导意见和学校的总体要求,制定本工作方案。
一、教学目的
本科生毕业论文/本科生毕业设计(以下简称毕业论文/毕业设计)是实现人才培养目标的重要教学环节,是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的集中训练,毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业论文或毕业设计的教学环节,具体实现以下教学目的:
1、培养学生独立思考、探求真理的科学精神,强化学生的社会责任意识。
2、培养学生的创新意识和创业精神,提高学生的科学研究能力。
3、巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高学生运用
理论知识分析、解决问题的实践能力。
4、检查其他环节教学工作的得失,检验人才培养质量,总结经验教训,进
一步提高教学质量和办学水平。
二、工作组织
1、成立学院毕业论文(设计)工作小组:
组长:王建成 成员:林绚晖、郭永华、吴微、杨萍
2、确定以下教师为毕业论文(设计)指导教师:
吴忠魁 程正方 郑维廉 李毓秋 王建成 刘建新 郭永华 刘曼媛 王丹芬 胡学亮 王维荣 林绚晖 牛宙 张豹 张军 尹中琪 彭建国 王幼萍 侯芬 史丽晶 陈晓 李娟 颜棱植 武晓伟 王文蕾 高艳 颜凡 张念
三、工作步骤
毕业论文(设计)工作分为准备阶段、论文撰写阶段、评阅答辩阶段和总结阶段。每个阶段的主要工作为:
准备阶段:发布毕业论文(设计)参考选题、确定指导教师、进行论文要求指导、学生进行选题和撰写开题报告、学生自行开始收集资料及开展实验等准备工作。
论文撰写阶段:编写毕业论文(设计)提纲、撰写初稿、提交指导教师审稿、指导教师提出修改意见、指导修改、校对定稿、打印装订。
评阅答辩阶段:指导教师评阅毕业论文(设计)并给出初步成绩、学院组成答辩小组并组织分组答辩、答辩小组给出最终成绩(答辩小组成员评分总和的平均分为学生最终成绩)并推荐优秀论文/毕业设计、学院评选院级优秀论文/毕业设计并推荐校级优秀论文。
总结阶段:学院毕业论文(设计)工作小组完成学生毕业论文(设计)评价意见、成绩登录和文件材料归档工作、撰写毕业论文工作总结并上报教务处。
四、选题与开题
1、毕业论文(设计)选题采取教师指导下的学生自主选题的办法。学院于10月份发布论文选题范围和参考选题。学生可在网上进行查阅。
2、学生根据选题意向于10月10日前以教师工作室为基础自行向相关教师报名。10月14日前基本确定每个学生的指导教师。未加入教师工作室的学生也可直接向教师报名,但教师选择时可优先考虑已加入工作室的学生。教师于11月30日前指导学生完成毕业论文或毕业设计的选题及开题报告。学生所选教师已达指导学生人数上限时(专业学生最多可指导15人),需另选指导教师。
3、学生必须于毕业实习开始前在教师指导下初步确定毕业论文(设计)选题。毕业论文(设计)实行一人一题,题目要求具体明确,结合专业方向。
4、题目确定后,学生须于2011年11月30日前向指导教师提交开题报告。凡不能按时提交开题报告的,将取消其毕业论文(设计)评优资格。
5. 根据应届毕业生人数和学院教师情况,经学院研究确定,在本届毕业论文(设计)每位教师指导的学生数最多为20人(含双学位学生)。如申请某位教师指导的学生超过以上规定人数,请引导学生另外选择指导教师。
五、指导与检查
1、第10周开始开展毕业论文(设计)选题与写作指导工作。指导教师或指导小组要切实负起对学生的指导责任。
2、加强对毕业论文(设计)选题、开题、收集资料或进行实验、撰写过程、毕业论文(设计)初稿以及打印装订等几个关键环节的具体指导,确定答疑时间,发现问题及时解决。
3、学生应及时向指导教师报告毕业论文(设计)进展情况。指导教师应定期检查论文进展情况,认真做好毕业论文(设计)指导记录。
六、评阅、答辩和优秀论文评选
1、学生毕业论文(设计)完成后,指导教师要根据《北京师范大学珠海分校本科生毕业论文(设计)成绩评定标准》及时认真评阅毕业论文(设计),并给出初步成绩。
2、对发现学生有剽窃或抄袭他人成果的情况,要及时向学院报告,说明具体情节,并提交院学术委员会讨论,如证据确凿将取消当年论文答辩资格。
3、学院于2011-2012-02学期第10-11周组成若干答辩小组,组织毕业论文答辩。由答辩小组对学生论文给出最终评定成绩。答辩小组填写答辩记录表。论文指导教师不参加所指导论文学生的答辩。
4、各答辩小组按照论文数量10%左
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