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南昌工程学院
计算机网络工程与设计实验指导书
2011 年9月
刘有珠、侯家振
目 录
实验一……………………………………绘制网络拓扑图
实验二……………………………………校园网络需求分析报告
实验三……………………………………校园网络逻辑结构设计与地址分配.
实验四……………………………………校园(企业)INTRANET网络应用
实验五……………………………………用Bosonnetsim软件配置路由
实验六……………………………………用Bosonnetsim软件配置VLAN
实验一 绘制网络拓扑图
一、实验目的
1.熟悉Office 2003自带的Visio2003绘画软件绘制网络拓扑图
2.掌握路由器、交换机、集线器等网络设备在网络拓扑图的表示方法,不同的通信线路用不同的颜色表示,通过绘制网络拓扑图掌握网络拓扑的一般方法。
二、实验设备和仪器
1.联想启天电脑;
2.windows2003 server操作系统及交换机。
三、实验内容及要求
掌握Visio2003的使用方法,给定一幅校园网络拓扑图,要求用Visio2003等绘画工具将其绘制出来。
实验学时4学时。
四、实验原理及步骤
1.学习Visio2003的使用方法。
2. 步骤
五、实验报告要求:
实验结束后提交实验报告,报告中要求打印出所绘制的网络拓扑图。
实验二 校园网络需求分析报告
一、实验目的
1. 通过走访、参观、了解校园(企业)网络建设网络的基本需求,掌握撰写用户需求报告的基本方法。
二、实验设备和仪器
1. 电脑、互联网等;
三、实验内容及要求
1. 按照网络设计需求分析中的:
应用背景需求分析;
业务需求;
管理需求;
安全性需求;
通信量需求;
网络扩展性需求;
网络环境需求等要求撰写校园网设计的需求分析报告。
实验学时 2学时
四、实验原理及步骤
五、实验报告要求:
实验报告要包括上述七大需求的内容,报告字数不少于3000字。提交打印稿和电子稿。
实验三 校园网络逻辑结构设计与地址分配
一、实验目的
在实验二的基础上,利用Visio2003绘制校园网络的拓扑图,掌握网络逻辑结构设计的一般过程和方法。
二、实验设备和仪器
1.联想启天电脑;
2.windows2003 server操作系统及交换机。
三、实验内容及要求
1. 通过估算网络的通信量,利用分层设计法,设计校园网络拓扑图。
实验学时2学时
四、实验原理及步骤
五、实验报告要求:
在绘制的网络拓扑图中,不同的通信线路要用不同的颜色标注。图中不能有交叉,重叠线。
实验四 校园(企业)INTRANET网络设计
一、实验目的
1. 通过本实验,学生应当应用所学的网络工程知识掌握设计、建设一个校园(企业)网络工程的全部过程。
二、实验设备和仪器
1.联想启天电脑;
2. windows2003 server操作系统及交换机。
三、实验内容及要求
1. 针对一校园或企业的实际情况,应用网络工程设计中的需求分析、逻辑结构设计与地址分配、网络安全设计、物理设计与设备选型、综合布线与设备清单、系统管理与维护等内容撰写此单位的网络建设报告。
实验学时4学时
四、实验原理及步骤
五、实验报告要求:
实验报告要求提交打印稿和电子稿,字数不少于8000字。
实验五 用Bosonnetsim软件配置路由
实验类型
验证性实验
二、实验名称
用Bosonnetsim软件配置路由(2学时)
三、实验目的
察看和修改Windows操作系统的路由表,修改和配置路由器的路由表。
四、实验要求
掌握路由器的工作原理和作用,能够对网络路由进行配置和修改。
五、实验设备
计算机、路由器。
六、实验技术原理
路由器的管理分为两种模式:带内管理和带外管理。通过路由器的Console口管理路由器属于带外管理,不占用路由器的网络接口,其特点是需要使用配置线缆,近距离配置。第一次使用路由器时必须使用Console口进行配置,使其支持Telnet远程管理。
路由器的命令行操作模式,主要包括:用户模式、特权模式、全局配置模式等几种。要根据需要采用不同的模式对路由器的路由表进行配置和修改。
路由器的配置模式
路由器的命令行操作模型,主要包括:用户模式、特权模式、全局配置模式、端口模式等几种。
用户模式:进入交换机后得到的第一个操作模式,该模式下可以简单查看交换机的软、硬件版本信息,并进行简单的测试。用户模式提示符为Red-Giant
特权模式:由用户模式进入的下一级模式,该模式可以对交换机的配置文件进行管理,查看交换机的配置信息,进行网络的测试和调试等,该模式提示符为Red-Giant#
全局配置模式:属于特权模式的下一级模式,该模式下可以配置交换机的全局性参
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