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* —— 致未来的小学家长 川大附小清水河分校 张黎 参加比赛70余次,执教《品水》获全国一等奖、《呵护生命》获成都市一等奖、成都市教师网上课程资源建设视频案例评比一等奖…… 小学高级教师,四川省普通话检测员﹑四川省综合实践活动骨干教师、成都市三级心理辅导教师、武侯区优秀共产党员、武侯区优秀教师、武侯区骨干教师。I在担任学校心理辅导员期间,多次接受省市各大媒体采访。 张 黎 教育格言: 世上唯有父母和老师的爱是为了“分离”, 而且这种“分离”越早、越自然,那么我们 对孩子的教育就越成功。 一、爱需要智慧——凡事先从自己身上找问题 二、爱需要积极的暗示和欣赏对方的优点 罗森塔尔效应 能看到别人优点的,总有一天也会被别人所欣赏 三、爱需要良好的沟通交流 1、智慧的起点是聆听。 2、不要否认孩子的体会,不要驳斥他的感觉,不要否定他的愿望,不要嘲笑 他的品味,不要贬低他的主张,不要污蔑他的人格,不要怀疑他的经历。 3、不要批评孩子,而是要引导他们要说出麻烦所在,并且提出可能的解决办法,不要说任何否定孩子的话。 4、当你生气的时候,说出你看到的事情,你的感觉和期望,用“我”开头:“我生气了,我不高兴,我很生气,我很愤怒,我很吃惊”等等,不要抨击孩子。 5、赞扬孩子的时候,如果你想告诉孩子你赞赏他们或者他们的努力,那么要说出具体的事情,不要评价性格特点。 6、学会伤害性较小的拒绝方式,在孩子的幻想中同意你现实中无法同意的事情。 7、多给孩子选择的机会,说话的机会。 面对即将走进小学的孩子,我们需要做些什么? 小学 1、学习时间长了 8:30——2:30,上课时间为40分钟或35分钟。 按时到校,进校门时要敬礼问好(见到来宾、老师主动问好也可以询问是否需要帮助)。 每天要佩戴红领巾(准备两条),周一穿校服。 2、听课要求高了 ⑴养成良好的倾听习惯(安静、面对、注视眼睛、点头示意) ⑵养成发言举手并等待的习惯,单独发言时声音洪亮,同桌 交流时声音轻柔。 ⑶养成良好的坐姿(眼离书本一尺,胸离桌面一拳,手离笔尖一寸) 3、课间休息 ⑴课间记得上厕所(准好卫生纸,提醒孩子记得关门、冲水) ⑵课间喝水(准备好水杯,多喝点水)(吃点水果) ⑶懂得学习区域(教室、走廊)要尽量安静,不追跑打闹。活动区域(操场) 才可以跑跳、大声说话、叫喊。 4、午餐: 养成饭前洗手,饭后漱口的习惯,不挑食,安静用餐,不把餐盘弄得砰 砰响,吃完记得擦嘴、收拾桌面、轻放餐具(准备餐巾纸、小毛巾)。 午休 ⑴没有午睡的时间,保证孩子10小时睡眠时间很重要。 ⑵午休时间:看书、写作业(准备孩子喜欢的课外书) 放学 ⑴遵守交通规则,回家先洗手,吃点水果糕点后做作业 ⑵不边做边看电视(玩),也可以培养孩子计时完成作业,做完作业要坚持检查 ⑶养成自己收拾书包的习惯: 耐心示范,鼓励,尊重 ⑷养成每天运动的好习惯 8、读书是进行所有学习的开始。至少每周带孩子去一趟书城,让他去感受原来有那么多人爱看书,那里有太多好看的书,逐步养成爱看书的习惯(例子:黄雨童) 9、养成做家务的习惯(培养孩子劳动的技能、增进亲子感情) *
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