做好辅导员工作的思考和分析营口职业技术学院.ppt

3、高校环境的变化。 ①高等教育大众化趋势明显。 ②高校办学社会化。 ③教师人事管理市场化。 ④学校管理民主化。 4、学生群体的变化。 ①学生构成多样化。 ②学生发展个性化。 ③学生心理问题增多。 ④学生价值取向多样化。 ⑤学生行为务实多变。 1、就业压力越来越大，就业形势严峻。2011年毕业生650万。 就业压力给学生工作带来许多新问题： 一是与就有关的工作倍受欢迎，而与就业无关的工作受到不同程度的冲击。如高年级的教学工作和毕业设计工作、甚至包括学生的思想政治教育工作。 二是学生对就业指导中心的工作越来越不满意。学生往往把找不到满意就业岗位的责任归咎于就业指导中心。 三是学生在就业中的违约和受骗问题越来越多。为了找到满意的工作，许多毕业生采取步步为营的策略。即先确定一个工作，在找更好的工作。同时，由于急于找到好工作，往往轻信一些用人单位的不实许诺，造成许多问题。 2、学习压力大，但学习动力明显不足。 造成学习动力不足的原因： 一是学习无动力，玩计算机和网络游戏； 二是学习方法不当； 三是不喜欢自己的专业，学习不积极； 四是身心出现问题，无法好好学习； 五是自我管理不当，每天浪费时间太多。 对学习的一些错误认识： 一是学习无用论。 二是上课无用论。 三是专业无用论。 3、入党动机的多样化越来越明显。 入党动机存在四大误区： 一是为提高就业竞争能力； 二是优秀成为习惯； 三是虚荣心； 四是服从父母或长辈愿望。 4、贫困学生不断增加。 随着助困工作的宣传力度不断增加，贫困生人数在增加。原因除实际贫困的人数增加外，也由于家庭自我解决困难的努力越来越小，把负担全部上交学校和社会造成的。 目前，贫困生认定、管理和教育，助困手段、方法和能力等各方面都存在问题。解决贫困生上学的问题是对高校办学能力的考验。 三、关于学生工作的分析 （一）如何做好新生的教育 管理工作 大学生带着家长的嘱托和对未来生活的美好愿望走进了大学，他们畅想着大学生活的浪漫，憧憬着未来生活的丰富多彩。古罗马有句法理，说儿童不能预谋犯罪。“性相近，习相远”，是人就是可以教育的，教育和不教育是不一样的。如果我们能早一点帮助学生克服他们身上存在的这些不足，许多我们不愿意看到的事情可能就不会发生会少发生。所以辅导员工作必须抓好“早”，从新生一入学开始就抓住不放。 怎样才能做好辅导员工作呢？ 就是你盼望见到学生的心情就像盼望见到自己的儿女；你和学生在一起就像和恋人在一起。 1查看新生的档案、鉴定-总结-照片 了解自然情况、记住姓名、长相、准备带班 分班模式：城市-特长-当过干部-志愿-负责人 划分寝室：一般按报到顺序 2宣读学院、系\分院\部的作息时间、规章制度 跟班管理：军训、早操、晚自习 观察考核每名新生，培养新生干部 3辅导员每天查寝室 一定要脑袋和身子一起进，学生在和不在都要查 发现问题及时解决、增加感情交流、了解学生思想心里动态 4强化教育管理、入党启蒙教育 对学校环境不适应喝酒、打麻将、打扑克不管时间地点 及时引导、纠正新生不好的习惯、谈话、每天晚自习开总结会 5入学规章制度考试、专业动员教育 用制度管人、约束人、用知识教育人 结束大学入学的过渡期，选举干部，正常上课，开始大学生活 （二）如何培养学生干部？ 如何培养学生? 培养学生和干部求实的作风。 东汉一少年陈磻，独住一室而庭院龌龊不堪，他父亲的朋友批评说：“孺子如不洒扫以待宾客？”陈磻回答:“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”父亲的朋友当即针锋相对反问： “一屋不扫，何以扫天下？” 荀子在《劝学》中写到：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。”想成就一番事业非得脚踏实地不可。 列宁曾说过,要成就一件大事必须从小事做起。 培养大学生的综合管理能力和素质从具体事情抓起 1 每天检查学生 寝室，突然袭击式的检查， 检查出的问题当天在全班讲评，个别谈话 生活健康、整洁、有序、文明 2 每天要检查班级，关注班级建设，班级干部每学期制定工作计划上交，辅导员审阅，计划要有根据地实施，个别谈话 教室标准化达标，班委会团支部健全，每天值日有序并有值班干部负责卫生、安全、早操、晚自习 3 对班级和学生操行量化评定，辅导员组织班长-团支书-生活委员牵头负责全班学生的量化，系学生会主席牵头负责全系各班量化，每周总结，每月通报，经常听学生党员、干部汇报，听学生反映情况，个别谈话指导 用量化评定来制约每个学生，不断按照制度做事，养成良好的习惯，培养学生干部和学生实事求是的好作风 4 评选奖助学金、先进一定要先公布方案、然后测评、征求科任教师意见、教工团总支意见、辅导员把关，最后基层党政联席会议研究决定。 评选出能真正起模范带头作用的好学生