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2017-09-21 发布于河南
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五上数学找规律.ppt

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找规律 * 苏教版小学数学五年级下册执教者：张蔚民 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 一共有多少个不同的可能性？下表中的红框中两个数的和是3，在表中移动这个框，可以使每次框出的两个数的和各不相同。（1）一共可以得到多少个不同的和？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 探讨问题1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 一共平移了几次？（2）如果每次框出3个数，一共可以得到多少个不同的和？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 探讨问题2 1 2 3 2 3 4 3 4 5 4 5 6 5 6 7 6 7 8 7 8 9 8 9 10 （3）如果在上表中每次框出4个数，一共可以得到多少个不同的和？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 （4）如果在上表中每次框出5个数，一共可以得到多少个不同的和？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 探讨问题3 你能根据以上的情况填出下表吗？每次框几个数平移次数得到几个不同的和 2 3 4 5 8 9 7 8 6 7 5 6 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 平移的次数＝表中数的总个数－每次框出的数不同和的个数＝平移的次数＋ 1 不同和的个数＝表中数的总个数－每次框出的数＋ 1 王叔叔一年有15天的连续休假，他想在15天里去千岛湖2日游，他安排日程有多少种不同的情况？如果他想在15天里去千岛湖3日游、4日游呢？又有多少种不同的情况？拓展巩固 15－2 + 1 = 14 (种) 15－3 + 1 = 13(种) 15－4 + 1 = 12 (种) 1 、右边是8张天文台参观券，要拿3张连号的券，一共有多少种不同的拿法？ 8-3+1=6（种）答：一共有6种不同的拿法。拓展巩固 *