安徽2013高考物理复习学案:1.3 运动图像 追及与相遇问题.docVIP

安徽2013高考物理复习学案:1.3 运动图像 追及与相遇问题.doc

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2013届新课标高考物理总复习学案 第一单元 直线运动 第3节 运动图像 追及与相遇问题 回扣一 直线运动的x-t图像 1.某质点做直线运动的位移x和时间t的关系如图1-3-1所示,那么该质点在3 s内通过的路程是 (  ) A.2 m       B.3 m C.1 m D.0.5 m 图1-3-1 解析:0~1 s和2~3 s内图像平行于t轴,位移不变,说明质点静止。在1~2 s内,位移从1 m到2 m,质点做直线运动,故路程为1 m。 答案:C 2.如图1-3-2所示是A、B两物体的x-t图像,A、B两物体都做________运动, A、B在A出发后________s,距坐标原点________m相遇。5 s末A、B的位移各为________m和________m。 图1-3-2 解析:x-t图像反映了位移随时间的变化关系,由图像知A、B两物体做匀速直线运动,2.5秒末相遇,相遇时A的位移为1.5 m,5秒末A、B的位移分别是0 m和4 m。 答案:匀速直线 2.5 1.5 0 4 回扣二 直线运动的v-t图像 3.如图1-3-3是某物体运动的v-t图像,下列说法正确的是 (  ) A.该物体的加速度一直变大 B.3 s末物体加速度开始改变 C.0~8 s物体一直做匀减速运动 D.t=0时和t=6 s时物体的速率相等 图1-3-3 解析:图线斜率不变,加速度就不变,A、B项错误。物体先做匀减速运动,再做匀加速运动,C项错误。t=0时和t=6 s时物体的速率都为30 m/s,D项正确。 答案:D 4.如图1-3-4所示,v-t图像中,物体在4 s内的位移等于________ m,路程等于________ m;在6 s内的位移等于_______m,路程等于_______m;在8s内的位移等于________m,路程等于 ________m。 图1-3-4 解析:在v-t图像中,“面积”表示位移,t轴以上的“面积”是正方向位移,t轴以下的“面积”是负方向位移。4 s内的位移为四边形ABCM的“面积”,大小是6 m,方向为正方向,4 s内是单方向的直线运动,路程等于位移的大小,为6 m;6 s内的位移为四边形ABCD的“面积”,大小为8 m,方向为正方向,路程为8 m;8 s内的位移是四边形ABCD的“正面积”加上三角形DEN的“负面积”,8 m+(-2) m=6 m,大小为6 m,方向为正方向,路程则是“面积”的和,为8 m+2 m=10 m。 答案:6 6 8 8 6 10 回扣三 追及和相遇问题 5.在追及问题中,若后者能追上前者,则追上时,两者处于同一________,后者的速度一定________前者的速度;若后者追不上前者,则当后者的速度与前者________时,两者相距最近。 答案:位置 不小于 相等 6.在相遇问题中,________运动的两物体追及即相遇;相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和________开始时两物体的距离时即相遇。 答案:同向 等于 [知识必会] 运动学图像主要有x-t图像和v-t图像,运用运动学图像解题总结为“六看”: (1)“轴” (2)“线” (3)“斜率” (4)“面积” (5)“纵截距” (6)“特殊点” [名师点睛] (1)x-t图像和v-t图像中能反映的空间关系只有一维,因此x-t图像和v-t图像只能描述直线运动。 (2)两个物体的运动情况如果用x-t图像来描述,从图像可知两物体起始时刻的位置,如果用v-t图像来描述,则从图像中无法得到两物体起始时刻的位置位系。 [典例必研] [例1] (2012·永州模拟)如图1-3-5所示为甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的v-t图像 (  ) A.6 s后甲和乙两物体的运动方向相同 B.甲和乙的加速度大小之比为2∶1 C.4 s时两物体相距10 m D.若两物体在2 s时相遇,则两物体必定在6 s时也相遇 图1-3-5 [思路点拨] 解答本题需把握以下两点: (1)两图线交点的意义、图线与坐标轴所围成面积的意义。 (2)两物体的初始位置不一定相同。 [解析] 由图像可知,6 s前甲、乙两物体的速度均为正值,代表二者运动方向相同,6 s后甲物体的速度变为负值,而乙物体运动方向不变,故选项A;在v-t图像中,图线的斜率代表加速度,a甲= m/s2=-1 m/s2,a乙= m/s2=0.25 m/s2,故甲、乙的加速度大小之比为41,选项B错误;在v-t图像中,图线与时间轴所围的“面积”代表位移,若 从同一地点出发,4 s时两相距Δx=x甲-x乙=10 m,本题两是否从同一地点出发不明确,故选项C错误;假设开始计时时两相距x,两相遇,位移关系

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