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公众参与突发公共事件管理现状的调查研究 硕士论文答辩 电子科技大学公共管理硕士专业学位 公众参与突发公共事件管理现状的调查研究 硕士论文答辩 电子科技大学公共管理硕士专业学位 公众参与突发公共事件管理现状的调查研究 硕士论文答辩 电子科技大学公共管理硕士专业学位 电子科技大学公共管理硕士学位论文答辩 答辩人： 公众参与突发公共事件管理现状的调查研究 报告内容 选题依据 论文结构 论文的主要内容 论文的结论 选题依据 论文结构 绪论篇 调查对象 与方法 结果 与分析 存在问题 及原因 结论和建议 论文内容 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 相关概念和理论依据 协商民主理论 治理理论 利益相关者理论 突发公共事件 公众参与 突发公共事件管理 社会冲突理论 调查对象与研究方法 调查对象 本次调查的对象来自 16-70对普通居民 调查对象与研究方法 研究方法 文献法 问卷调查法 结构访谈法 问卷编制 问卷内容 调查对象与研究方法 调查对象与研究方法 资料收集与统计 调查结果与分析 被调查者基本情况表 被调查者特征变量 等级或类型 人数 百分比（%） 性别 男 779 53.25 女 684 46.75 年龄 20岁以下 312 21.33 20～39岁 630 43.06 40～59岁 277 18.93 60岁以上 244 16.68 文化程度 初中及以下 233 15.93 高中或中专 418 28.57 大专或本科 576 39.37 硕士及以上 236 16.13 职业 公司或企业职员 228 15.58 机关、事业单位人员 63 4.31 个体经营者 144 9.84 军人 0 0 农民 434 29.67 学生 368 25.15 退休职工 98 6.70 自由职业者 73 4.99 其他 55 3.76 调查结果与分析 对公众危机意识的调查结果与分析 分析： 1、 2、 公众对公共突发事件的关注度 调查结果与分析 对公众参与突发公共事件管理意愿的调查 19.14% 6.02% 49.42% 31.24% 视自身情况而定 非常有必要 有必要 没有必要 公众认为参与公共突发事件管理的必要 分析： 调查结果与分析 对公众应对突发公共事件能力的调查 参加学习或掌握应对突发公共事件知识和技能 3.14% 14.83% 59.40% 22.62% 偶尔参加 大致学过 有系统的学习过 几乎没学过 分析： 调查结果与分析 对政府引导公众参与突发公共事件管理的调查 结果分析： 对公众参与突发公共事件管理媒体环境的调查 结果分析： 对社会组织参与突发公共事件管理能力的调查 结果分析： 调查结果与分析 对公众参与突发公共事件管理时面临困境的调查 影响参与突发公共事件管理的困境 公众希望政府给予的帮助 公众参与意识淡薄 问题1 问题2 问题3 问题4 社会组织作用未充分发挥 公众自身救助能力缺乏 政府和公众互动不足 存在问题及原因讨论 存在问题及原因讨论 公众自身危机意识薄弱 公众参与突发公共事件管理的从属性强 公众缺少必要的救助技能培养 主观原因 存在问题及原因讨论 公众参与突发公共事件管理的法律不够完善 公众参与没有得到政府的足够重视 政府部门公信力受到质疑 媒体信息纷繁复杂，公众对事件真相真假难辨 主观原因 结论和建议 结 论 公众参与现状不容乐观 公众参与突发公共事件管理的影响因素多样 公众参与突发公共事件管理需要政府给与帮助 结论和建议 建 议 激发公众参与意识，提高公众参与热情 加大支持力度，为公众参与创造良好环境 提高信息真实性，营造良好舆论环境 培育发展社会组织，为公众参与提供途径 * Content Layouts 公众参与突发公共事件管理现状的调查研究 硕士论文答辩 电子科技大学公共管理硕士专业学位 公众参与突发公共事件管理现状的调查研究 硕士论文答辩 电子科技大学公共管理硕士专业学位 公众参与突发公共事件管理现状的调查研究 硕士论文答辩 电子科技大学公共管理硕士专业学位 * Content Layouts