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什么是机械制造? 采用机械加工的方法,将原材料转化成产品的过程。 * * 研究对象: 是机械产品的制造工艺,包括零件加工和装配两方面,其指导思想是在保证质量的前提下达到高生产率、经济性(包括利润和经济效益)。 课程的研究重点: 是工艺过程,同样也包括零件加工工艺过程和装配工艺过程。 工艺: 是使各种原材料、半成品成为产品的方法和过程。各种机械的制造方法和过程的总称为机械制造工艺。 课程研究对象 1)掌握机械加工和装配方面的基本理论和知识。 2)了解影响加工质量的各项因素,学会分析研究加工质量的方法。 3)学会制订零件机械加工工艺过程和部件、产品装配工艺过程的方法。 4)掌握机床夹具设计的基本原理和方法。 5)了解当前制造技术的发展及一些重要的先进制造技术,认识制造技术的作用和重要性。 课程的主要任务 1)零件机械加工工艺过程的制订 2)机床夹具设计原理和方法 3)加工质量分析 4)装配工艺过程设计 5)机械制造技术的发展 课程的主要内容 1)《机械制造工艺学》是一门专业课,它与基础课和技术基础课不同,随着科学技术和经济的发展,课程内容上在不断地更新和充实。由于制造工艺是非常复杂的,影响因素很多,课程在理论上和体系上正在不断完善和提高。 2)课程的实践性很强,与生产实际的联系十分密切,有实践知识才能在学习时理解得比较深入和透彻,因此要注意实践知识的学习和积累。 课程的特点-1 3)课程具有工程性,有不少设计方法方面的内容,需要从工程应用的角度去理解和掌握,因为工程问题和理论问题是有差别的。 4) 掌握课程的内容要有习题、课程设计、实验、实习等各环节的相互配合,每个环节都是重要的,不可缺少的,各教学环节之间应密切结合和有机联系,形成一个整体。 5)有先修课程的要求,在学习《机械制造工艺学》时应具备《金属工艺学》、《金工实习》、《互换性与技术测量基础》、《金属切削原理》、《金属切削刀具》、《金属切削机床》等知识。 课程的特点-2 1)注意掌握基本概念,如工件在加工时的定位、尺寸链的产生、加工精度和加工表面质量等。有些概念的建立是很不容易的。 2)注意学习一些基本方法,如了解工艺尺寸链和装配尺寸链的方法、制订零件加工工艺过程和机械装配工艺过程的方法、机床夹具设计方法等。 3)注意和实际结合,要向实际学习,积累实际知识。 4)要重视与课程有关的各教学环节的学习,使之产生相辅相成的效果 课程学习方法: 1)王先逵编著.机械制造工艺学(上下册),清华大学出版社,1989 2)宾鸿赞,曾庆福主编.机械制造工艺学 机械工业出版社,1990 3)于骏一等编·机械制造工艺学,吉林教育出版社, 1986 4)郑焕文主编·机械制造工艺学,东北工学院出版社,1988 5)哈尔滨工业大学,上海工业大学主编,机械制造工艺学(第一、二、三、四分册),上海科学技术出版社,1980 参考文献
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