八年级生em下册多样性的保护课件济南版.pptVIP

中国濒临灭绝的野生动物 长白山自然保护区 工业革命以来，数百种动物因过度捕杀而遭灭顶之灾 当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳 地寻求配偶； 当最后一只未留下后代的 鹰从污浊的天空坠落下地； 当麋鹿的最后一声哀鸣在干燥的沼泽地上空回荡…… 人类也就看到了自己的结局。 我 们在保护生物的多样性上能做些什么? 选择题： 1、保护生物多样性最有效的办法是：（ ） A：引入其他物种 B:迁地保护 C:建立自然保护区 D:建立动植物园 2、生物多样性遭到破坏除自然变化外，其主要原因在于（ ） A.人口的增长 B.外来物种的入侵 湿地萎缩 D. 人类对生物多样性的 过度开发 青海湖鸟岛自然保护区 安徽省宣城扬子鳄自然保护区 四川大熊猫自然保护区 扎龙丹顶鹤自然保护区 　　1958年，中华大地掀起一股声势浩大的“除四害”运动。一时间，全国上下对老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀展开大规模围剿。被株连的还有野猪、野兔、狼等多种野生动物！ 　　从“可持续发展”的角度来看，这场运动是对的吗？现在还应该开展吗？ C D * * * * * * * * * * * * * 《一个真实的故事》，讲述的是仙鹤姑娘徐秀娟的故事。 　 17年前，她为救助飞失的丹顶鹤，不幸遇难江苏省盐城市复堆河，成为我国环境保护战线第一位因公殉职的烈士。 　 徐秀娟生前喂养过的丹顶鹤莎莎，已经有了儿女和第三代，野外散放的丹顶鹤数量也已达到22只。 齐河四中 李萍 教学目标 知识与能力 ：1.举例说出生物多样性面临的威胁。 2.提出保护生物多样性的主要措施。 3.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步认识 过程与方法： 在对资料、问题的处理过程中，培养学生整理、分析、归纳的能力以及合作探究的能力。 情感态度和价值观： 培养学生爱护生物的情感，提高保护生物多样性 的意识。 大海鸦灭绝于1844年 渡渡鸟灭绝于1681年，他的名字是灭绝动物的代名词 旅鸽灭绝于1900年 古巴大鹦鹉灭绝于19世纪下半叶 袋狼灭绝于1938年 野马，野生种群，灭绝于19世纪 非洲大苏铁现在只剩下一棵雄性植株，长在伦敦基尤植物园里，因无法繁殖，注定要灭绝 麋鹿，野生种群，灭绝于18世纪 水 杉 濒临灭绝的植物 桫 椤(木本蕨类植物) 银 杏 珙 桐（鸽子树） 我国野生生物灭绝或减少的主要原因是什么？ 从下面图片中你能得出哪些结论？ 如果鱼儿有思想，该有多心伤 如果树木是会哭泣的话，那声音会是多么凄凉。 藏羚羊 看上去很美但破坏性极大的水葫芦 威胁生物多样性的原因 栖息地的丧失 环境破坏 掠夺式的开发利用 （人类的滥砍乱伐、滥捕乱杀 ） 外界物种的入侵   1 就地保护 建立自然保护区 2 迁地保护 移入动物园、植物园、 濒危动物繁育中心。 3 加强教育和法制管理 你知道我国对野生生物的保护措施有哪些？ * *