教师礼仪-课件.pptVIP

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一、教师礼仪的概念 指教师在其工作岗位上(教育教学活动中) 待人接物,为人处世的行为规范,是尊重自 己、尊重他人的规范的表现形式。 二、教师的形象 形象就是外界对我们的印象和评价。 教师形象的两个要素:知名度和美誉度 第一印象 (晕轮效应或首轮效应) 0.2秒~10秒 55%取决于你的外表--服装、相貌、体型、发色 38%取决于你如何表现--语气、语调、手势、站姿、坐姿 7%取决于你所讲得内容 三、教师服饰的要求 简洁---干净整洁、少而精 端庄---有品味 符合教师身份---遵循国际的TPO规则 T--- time时间 P---place地点 O ---ocation场合身份 四、教师用语的基本要求 (1)表达准确 (2)音量适中 (3)语气亲和 (4)语言文明 禁忌:忌粗口、忌训斥、忌侮辱、忌讽刺、 忌妄言、忌乱言 五、接电话礼仪 养成左手接电话的习惯。 您好,自报家门。 通话结束后,打电话一方先挂电话;但对方若在年龄、职位级别上均处于高位,则应先确认对方放下电话后,再放电话。 1、握手时的姿态 女士握位: 手指位 男士握位: 整个手掌 一般关系,一握即放 介绍他人的次序 键入所需内容 基本内容 【1】 基本内容 【1】 键入所需内容 2、握手的顺序 男女之间,女士先; 长幼之间,长者先; 上下级之间,上级先, 下级屈前相握; 接客人,主人先; 送走客人,客人先。 六、握手的礼仪 按照国际惯例,介绍时“尊者有优先知情权,“即被介绍 的双方、中,位置较高、更受尊重的人,首先应该知道对方 的情况。因此作为介绍者一定要了解介绍的顺序: 1.把职位低的人介绍给职位高的人 2.把晚辈介绍给长辈 3.把客人介绍给主人 4.把男士介绍给女士 5.把未婚女性介绍给已婚女性 6.把个人介绍给团体 键入所需内容 基本内容 【1】 基本内容 【1】 键入所需内容 * *

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