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训练四
外国诗三首
课前预习 无师自通
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.絮语(xù) 憩息(qì) 屏息(pínɡ)
B.深邃(suì) 虔诚(qián)慰藉(jiè)
C.珊瑚(shān)草莓(méi) 暴虐(nüè)
D.废墟(xū) 做窠(kē) 傍着(bànɡ)
答案:A
2.下列词语没有错别字的一项是( )
A.暄响 魅惑 暴虐 絮语 B.深邃 绿荫 疲惫 渺远
C.屏息 草莓 惆密 珊瑚 D.废墟 峻峭 凄凉 沉寂
答案:D
3.《致大海》中,诗人联想到____________、_____________、______________,抒发了作者_______________________________的思想感情。[来源:Zxxk.Com]____________________________________;另一类特点是___________________________________________________________________。这两组意象放一起的作用是_______________________________________________________。
答案:都是诗人的自喻,富有男性的阳刚之气,给人以壮美之感 “爱人”的表现、爱人的意象,相对来说,比较娇小、细腻,有着女性的柔媚,给人以秀美之感 对照,使诗人对爱情真诚无私的奉献精神得到了形象而深刻的体现,具有强烈的感人力量
5.普希金是_______世纪_________(国)伟大诗人,被高尔基誉为“___________”。其代表作有抒情诗《致大海》《自由颂》、诗体小说___________。
答案:19 俄国 俄国文学的始祖 《叶甫盖尼·奥涅金》[来源:] 婉转 莞尔 文苑[来源:学。科。网] 树阴 荫凉 荫庇
D.喧响 寒喧 喧哗 喧闹
答案:D
2.下列加点词语的解释有误的一项是( )
A.你的闪光,你的阴影,还有絮语的波浪
絮语:连续不断的话语。
B.疲惫的旅人憩息在绿阴旁
憩息:休息。[来源:ZXXK][来源:ZXXK][来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com][来源:] (阿富汗)乌尔法特
一片寂静,万籁无声。生命之曲在沉默。
在这寂静中,意志失去生命,思想消失踪影。欢乐如同野鸟逃开人们。
我欲打破这寂静的幻变,操起手里的弦琴,
这弦琴是我从爱情之土、夜莺之乡取来的。
这弦琴的声音非常甜美。
来吧,请坐下听我弹奏一曲。
我不希望使意志死亡、心灵僵冷。
我为唤醒感情而来。
且待我拿起琴来奏上一曲。
啊?——怎么?
为什么这琴发不出声响?
琴身无损,弦琴依旧,却为何不发出声音?
糟糕透了,怎么会走了弦的呢?
我恍然大悟,原来这夜莺之乡的弦琴离开了四周的花丛就寂然无声。
这琴是与爱情相连的,弦就系在爱情的身上。
我应走进花园,在花圃旁拉起琴来。[来源:Z_xx_k.Com] 我应该朝着那水仙的眼睛、玫瑰的笑脸、檀香的嫩枝和风给予蓬松的鬈发,
在优美的花园里拉起琴来。
不然这寂静就不会消失,欢乐就不会来临。
这阴沉的乌云应该在太阳和月亮面前隐没。
这困锁夜莺的樊笼应该彻底打碎。
花园紧锁的门应该敞开,让欢乐进来,让情操与智慧的眼睛睁开。
缺少这些,生命之曲就不能产生幸福与欢乐。
5.这首散文诗开头写“一片寂静,万籁无声”有什么作用?
答案:渲染环境,烘托气氛。
6.为什么“琴身无损,弦琴依旧”,却发不出声音?
答案:因为夜莺之乡的弦琴离开了四周的花丛就寂然无声。
7.“花园”及“四周的花丛”各象征什么?
答案:“花园”象征美好的心灵、爱情;“四周的花丛”象征美好的心灵赖以产生的基础。
8.这首散文诗最后说“缺少这些,生命之曲就不能产生幸福与快乐”中的“这些”怎样理解?“生命之曲”的含义是什么?
答案:“这些”指拥有花园及四周的花丛。“生命之曲”是指拥有爱情、欢乐、美好情操及智慧的乐章。
9.下列对这首散文诗内容的赏析,不恰当的两项是( )
A.“我”弹奏生命之曲的目的是为了唤醒即将死去的意志、即将僵冷的心灵。
B.作者在弹响生命之曲之前,世界是一片寂静,死气沉沉,令人窒息。在这个世界里没有欢乐,没有思想,也
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