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;关键词 大学 经济学 南开大学的经济学;一、认识大学; 中国大学生是怎样炼成的？;学前教育;对人评价的4个阶段 15岁以前：女孩子更多地获得表扬 15—18岁：更多的男孩子获得赞赏 大学阶段：专业水准 职业生涯：为人;人生的新阶段 有专业的人≠专业人士 他律与自律 笃信与慎思 学以致考（有界）与学以致用（无界） 学会生活（人格健全；善待他人；团队合作；有情趣）;二、理解经济学;文理学院：自然科学、社会科学、人文科学（文史哲） 职业学院：法学、商学、医学、工学 文理学院是大学的核心，对象是本科生和博士生 商学院首要任务是培养MBA，没有本科生，本科可以主修经济学 经济学是举足轻重的学科：教授和主修学生多/成熟;关于变量之间因果关系的陈述，Y = f ( X ) 这种因果关系也就是经济机制，或者说经济规律。 人与物的经济关系，即如何配置稀缺资源的技术性问题 人与人的经济关系，即如何处理人们之间的竞争与合作、激励与协调、剥削与被剥削等一系列制度性问题 以揭示经济规律为归宿的经济学，其功能表现在三个方面 描述经济现象 解释内在机理 预言发展方向;经济学中的人;大猪和小猪;经济学家看问题的出发点通常基于三项基本假定： 经济人的偏好 生产技术和制度约束 可供使用的资源禀赋 经济学家探讨在个人自利动机的驱使下，人们如何在给定的机制下相互作用，达到某种均衡状态，并且评估在此状态下是否