家庭教育讲座《做合格家长育健康幼儿》.pptVIP

请各位家长思考一个这样的问题： “在家庭中什么才是好的、适宜的、科学的教育？” “在教育孩子中您都做了些什么？” 案例一：《孙子的保护神》 案例二：《自己解决问题的能力》 案例三：《分享》 教育是一项复杂的、艰巨的、长期的工程，大家应该达成一个共识：在家庭教育中孩子一方面从母爱中感受温情、宽容与慈祥，另一方面从父爱中感受坚强、大度与刚毅。 大家试想一下您的孩子是否正在这样的母爱、与父爱当中得到教育呢？ 1、重养轻教。 2、重智轻德。 3、重知轻能。 1、误区一：重养轻教。 著名教育专家苏霍姆林斯基说过“儿童的智力反映在他的手指尖上。”也就是说通过不断地动手操作活动，能促进脑的发育和智力的发展，从而提高孩子的综合能力。 2、误区二：重智轻德。 专家指出：“0—4岁是人生品德和人格形成的非常重要的阶段，这个阶段的教育重点，应以品德和生活习惯为主，而不在于学习的多与少。家长应在日常生活中随机教育孩子，让孩子养成良好的生活习惯、待人处世的礼仪，以及生活安全的细节”。 3、误区三：重知轻能。 1、以榜样的力量影响孩子。 推荐几本书籍：《幼儿心理》《五天改变孩子的一生》《好妈妈胜过好老师》《卡尔.威特的教育》、教育杂志《幼儿