建筑制图教材中建筑施工图部分的教学探讨.pdfVIP

维普资讯 西南科技大学 《高教研究》 2004年第3期(总第72期) 建筑制图教材中 建筑施工图部分的教学探讨 郭 军 (西南科技大学土木工程学院) 多年的“建筑制图，，教学工作．使我接触过很多版本的建筑制图教材，对于教材中建筑 施工图部分的图样几乎没有很满意的 许多图样中的错误对于专业人员来说都是再明显不 过的了．比如条形基础图上凡是对应地面上有门窗的部位均将基础断开、建筑图与结构图轴 线不一致．屋顶平面图表达不清楚、楼梯详图表达不正确、图形上下颠倒等等。建筑制图是 土木类大学生接触专业知识的第-f-j专业基础课，学生学习的积极性很高，书上的图样会当 作范例来学．教材中不正确的知识对他们今后的学习和工作将产生非常不好的影响。 对于教材中一些专业图样不够正确的问题．我认为与教材的编制过程有关。教材的编 写与审校通常由高校教师完成．编制教材的教师多是从大学毕业直接走向讲台，由于没有实 际工程经验．编写的教材难免脱离实际。教材中的不足之处只有依靠上课教师去纠正。而许 多讲授建筑制图课程的教师也是从大学课堂直接走向讲台．其教学的内容仅从书本到黑板， 因此很难发现书本上有关专业图样中的问题．也就谈不上纠正了。 我校土木类建筑制图教材目前使用的是高等教育出版社出版的。由华南理工大学、湖南 大学等院校联合编写的“建筑制图”第四版。虽已是第四版了．但我认为在施工图部分仍然 有许多问题存在。1991年的第三版我校一直用到2002年秋．2001年的第四版我校从2002 年春开始使用。估计也会连续使用很多年。由于第四版中的建筑施工图图例与前三版的完 全不同．在此．我将对第四版建筑施工图部分图样的一些认识提出来与同行探讨。 一 、 该教材中的施工图图例作教材不妥 教材中的施工图图例是某某小区住宅的施工图图样．该住宅是三层框架结构。为了让 房间里不显柱而采用了异形框架柱．柱网在纵向是对直拉通的．而横向除了山墙外．其余均 未对直。对于这样的柱网布置。结构上是有问题的。就图上的平面布置而言，我认为用混合 结构较妥，其结构更为合理，既经济施工周期又短。该工程的开间尺寸很多都不符合模数 ． 如2600、1600、3500、2800等。建筑设计应符合国家制订的《建筑模数协调统一标准GBJ2— 86}标准，除特殊情况外，开间与进深尺寸要符合3M、6M等水平扩大模数 即符合300、600 ． 等的倍数。总之，该工程图作为教材不够典范。前三版的施工图都是同一个工程的图样． 每 改一次版问题就少了许多。到第三版时。错误已经非常少了教师讲课时稍加改进就是非常 ． 好的建筑施工图教材。 32 维普资讯 二 平面图上轴线不全 、 平面图上楼梯间外墙没有轴线编号。应编为E轴线。卫生间也缺定位轴线，西墙边卫 生间应加附加定位轴线。其编号为1／1；东墙边卫生间应加附加定位轴线，其编号为1／10；北 墙边卫生间应加附加定位轴线。其编号为1／C；如果墙体没有定位轴线编号，那么在技术交 流时要描述它的位置是比较罗嗦且容易出错的。 三、平面图上应画全厨卫设备 图中只画了东边厨房卫生间的设备．没有画西边厨房卫生间里的设备。土建施工需要 完成的厨卫设备必须全部画在平面图上，如灶台、操作台、水槽、便器、洗手盆、洗面台等，防 止施工时不慎将设备的位置弄错。特别是厨房里的操作台，如果平面图关于楼梯间对称，而 操作台不是放在外墙的窗口下．而是放在与外墙垂直的内墙边上，那么操作台的位置一定不 能与楼梯间对称．否则必有一个操作台在使用的时候光线是从操作者的左边来，大多数人是 右手操刀切菜．光线从右边来才便于安全操作。 四、首层平面图应加