内蒙古高三生物单元测试19：必修3第6章《生态环境的保护》（人教版）.docVIP

内蒙古自治区新人教版生物单元测试19 必修3第6章《生态环境的保护》 (满分：100分 时间：90分钟) 一、选择题（每小题2分，共50分）　 1. 英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是A．沙尘暴频发 B．火山爆发 C．温室效应加剧 D．湿地内物种减少 2. 3. 下列叙述中，不属于威胁生物多样性的原因是 A生存环境的改变和破坏 B. 人类合理利用自然资 C. 环境的污染 D. 外来物种的入侵 4. 土壤动物能够促进农生态系统物质循环并改良土壤结构其类群组成和4类土壤） 动物类群 跳虫类 蜱螨类 线蚓类 线虫类 样地 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 有机肥田 10 167 38 30 40 120 19 339 化肥田 4 79 16 41 18 32 7 52 根据表中数据可以得到的正确结论是 A. 化肥土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单 B. 有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少 C. 化肥土壤动物个体总数减少但是生物多样性提高 D. 有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田5. 下列有关生物多样性的叙述，错误的是 A. 生物多样性就是指物种的多样性 B. 湿地的蓄洪防旱功能体现生物C. 保护生物多样性不意味着禁止开发利用D. 生物多样性的形成是共同进化的结果6.国际水产界最权威的学术刊物《水产养殖》（Aquacncture）向世界披露：湖南师大生命科学院与湘东渔场协作，成功培育出全球首例遗传性状稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群，这在脊椎动物中是首例。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病能力强，但研究人员并不直接将它投入生产，而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。你认为这样做的最主要意义是 A.防止基因污染，保护物种多样性 B.保护自身知识产权 C.避免出现新物种，维护生态平衡 D.充分利用杂种优势 7. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列叙述正确的是 A．种群的多样性是生物多样性的最基本内容B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强8. 下列关于生物多样性的实例中，属于间接价值的是 A．大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值B．森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能C．有些生物的特殊功能对科学研究有作用D．对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值9. 人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是 ( ) ①要树立保护环境的法制观念 ②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益 ③建立自然保护区是自然保护的有效手段 ④遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源 ⑤加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生活所需要的自然环境 A.①②⑤ B.②③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤ 10. 下列关于我国某省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是（ ） A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵 B．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内简历自然保护区实施迁地保护 C．克氏原鳌虾（小龙虾）原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵 D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护 11. 下列有关生态学问题的叙述不正确的是A．大力植树造林、改善能源结构是缓解温室效应的重要途径之一 B．生物圈有多层次的自动调节能力，其基础是生物的多样性 C．鸽种群中的个体数，则被鹰攻击的成功率大 D．湿地调节气候功能体现了生物多样性的间接使用价值2．关于生物多样性的保护，正确的是(　　) A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖 3．山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返，这说明生物的多样性具有(　　) A．直接使用价值 B．间接使用价值 C．潜在使用价值 D．美学价值 4．目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(　　) A．滥伐森林 B．水体污染 C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏 5．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是(　　) A．通