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考试重点 调查分析基本技能 调查分析基本技能 调查分析基本概述。 （一） 总体 观测与研究对象的全体集合，称为总体。 总体的特点：总体具有同质性、变异性、和大量性的特点。 （二） 样本 从总体中抽取一部分作为样本，目的是要根据样本提供的有关 信息去推断总体的特征。 （三） 参数 用来描述总体特征的量数，称为参数。 （三） 变量的类型 变量可以分为分类变量、顺序变量和数值型变量。 （1） 说明事物有序类别的一个名称，称为顺序变量。 （2） 说明事物数字特征的名称，称为数值型变量。 （3） 只能取有限个数值的变量，称为离散型变量。 （4） 可以在直线上或区间中取任何值的变量，称为连 续型变量。 -1 - 考试重点 调查分析基本技能 调查数据的收集 （一） 截面数据 在相同或近似相同的时间上收集的数据，称为截面数据。截面 数据所描述的是现象在某一时刻的变化情况。 （二） 时间序列数据 在不同时间上收集到的数据，称为时间序列数据。 （三） 绝对数 绝对数是指以总量的方式所表现的数据，绝对数也可以为总量 指标。 （四） 相对数 根据进行对比的对象不同，相对指标可以分为若干种类： 1． 结构相对指标：总体中的一部分与总体相对比产生 的结果。 2． 比列相对指标：总体的一部分与另一部分相比产生 的结果 3． 强度相对指标：总体中的一方面与另一个方面相对 比产生的结果。 4． 比较相对指标：一个总体与另一个总体对比产生的 -2 - 考试重点 调查分析基本技能 结果。 5． 动态相对指标：总体某一方面在一个时期与另一个 时期的对比。 （五） 抽样调查 在部分调查总体中抽出部分单位进行调查，并根据这部分单位 的调查结果推断总体，这样的调查称为抽样调查。 （六） 重点调查 重点调查就是在调查对象中选择一部分重点单位进行调查 （七） 典型调查 典型调查也是一种非全面调查，它是根据调查的目的和要求， 在对被调查对象进行全面的分析的基础上，有意识地选择若干 具有典型意义和代表性的单位进行深入周密的调查。 （八） 调查方案设计。 调查之前，应该设计一个切实可行的调查方案。 一个完整性的调查方案，主要包括以下六个方面的内容： 第一， 确定调查目的。 第二， 确定调查对象、调查单位和报告单位。 第三， 确定调查项目和调查表。 第四， 确定调查时间和调查期限。 第五， 确定调查方式和方法。 第六， 制定调查的组织计划等。 （九） 确定调查对象、调查单位 -3 - 考试重点 调查分析基本技能 调查对象是根据调查的目的、任务确定调查的范围以及所要调 查的总体，它是由某些性质上相同的许多调查单位所组成的。 调查单位是所要调查的现象总体中的个体，即要调查对象的一 个具体单位，它是调查中要调查登记的各个调查项目的承担 者。 （