语文：3.3.1《拿来主义》课件2（苏教版必修3）.pptVIP

鲁迅 基 础 知 识 残羹冷 zhì 针 jiǔ 技术 神情憔 cuì 心力交 cuì 炙 灸 瘁 悴 基 础 知 识 孱头 孱弱 蹩进 憋闷 càn chán bié biē 背景介绍 ２０世纪３０年代,国民党政府奉行卖国主义政策,实行反革命文化“围剿”,主张“全盘西化”。在左翼文艺队伍中,一些人反对继承旧文化,反对吸收外国文化,造成思想混乱.鲁迅先生就写下了这篇杂文,批驳了错误思潮,提倡“拿来主义”。 学 习 目 标 〔1〕多角度了解文章思路结构 〔2〕学习比喻论证，理解各比喻的含义 〔3〕品位写作特色，感受反语手法之妙 思考:为了旗帜鲜明地亮出“拿来主义”的主 张,作者先从反面-----“送去主义”做文章, 把“送去主义”批得体无完肤.所以,文章可 分为明显的两部分。请划分。 (提示:注意过渡段) 明确:(１)-(４)段批判“送去主义” (５)-(１０)段提出 “拿来主义” 理清思路,整体把握 思考:为了旗帜鲜明地亮出“拿来主义”的主 张,作者先从反面-----“送去主义”做文章, 把“送去主义”批得体无完肤.所以,文章可 分为明显的两部分。请划分。 (提示:注意过渡段) 明确:(１)-(４)段批判“送去主义” (５)-(１０)段提出 “拿来主义” 其中(５)段为过渡段,