2013届高考鲁教版地理一轮复习讲义:必修一第一单元 地球与地图 单元提升.docVIP

2013届高考鲁教版地理一轮复习讲义:必修一第一单元 地球与地图 单元提升.doc

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单元能力提升 答卷投影 规范审答 下图为“我国晋南某地等高线图”,读图回答下列问题。 规范审题 (1)由信息1可知,山脉的山顶及鞍部位置为山脉的最高地所在。(2)由信息2可知,山谷位置为河流发育提供条件。(3)由信息3知,等高线凸向低处为山脊,凸向高处为山谷,河流只能发育于山谷之中。(4)由信息4知,丙聚落地形较甲、乙平坦,靠近河流,取水、交通条件较好。 规范审题 批阅1:第(1)题,不能判读山脊位置,且不能结合一般的方向判断方法进行判断。批阅2:第(2)题,由于未审准关键词“源于①地的河流”,加上概念混淆而出现错误。批阅3:第(3)题,不能对等高线地形图进行正确判读。批阅4:第(4)题,虽然对聚落发展趋向做出了正确判断,但原因说明不准确。 答案 (1)东北—西南(2)如右图。(3)图中③处的河流位置不对。 理由:③处为山脊(分水线),不可能发育成河流。(4)丙 地势平坦,靠近河流。(或交通便利,供水充足。) 温馨提示 等高线地形图是最重要的地理图表之一,是高考试题经常涉及的知识点。在平时复习过程中必须掌握以下几点:一是能够结合等高线分布对地形类型进行判断;二是能够对等高线地形图中涉及的高程和温度等进行计算;三是结合等高线及其剖面图对其中的“点”、“线”、“面”的分布进行分析和判断。 题组一 经纬网的判读及应用 (2011·北京文综)读下图,回答第1题。 1.图中各点最可能表示世界(  ) A.主要能源矿产产地 B.百万人口以上的城市 C.自然和文化遗产地 D.近10年7级以上地震震中 (2010·北京文综)下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图,图中经纬线间隔度数相等。读图,回答第2题。 2.经纬网的纬线间距为(  ) A.3° B.5° C.8° D.10° (2009·江苏地理)右图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。 3.“水半球”的极点位于(  ) A.北半球、东半球 B.北半球、西半球 C.南半球、东半球 D.南半球、西半球 题组二 地图三要素 (2011·浙江文综)某市寻找适合布局工厂的地点,该厂址要满足两个条件:①地形平坦;②距河流1km范围内。下图中“空间资料”是该市地形与河流的空间分布,每一小方格代表1 km2(该区面积共16 km2);“属性资料”是地形和河流的类别资料。根据选址条件,对照空间资料和属性资料,符合条件为“1”,不符合条件为“0”,若同一小方格内有两种不同属性类别分布时,为求简化,占有面积比例较大的属性作为评估对象。完成4~5题。 4.下图是四幅“河流”资料的评估值图,其中正确的是(  )A.① B.② C.③ D.④ 5.根据地形、河流两项资料的综合评估,右图中适合布局工厂的地点是(  ) A.甲、乙        B.乙、丙 C.乙、丁 D.甲、丙1 乙 0 0 1 1 丙 0 甲 1 丁 0 1 1 1 1 (2008·全国文综Ⅱ)读下图,完成第6题。 6.海拔低于400米的区域面积约为(  ) A.0.05 km2 B.0.5 km2 C.5 km2 D.50 km2 题组三 等高线地形图的判读及应用 (2011·浙江文综)某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。下图为“学生实习地区的等高线地形图”。完成7~8题。 7.学生在实习中可以得知的是(  ) A.溪谷的坡度;溪谷的蒸发量 B.溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速 C.溪谷的台风降雨量;堆积物粒径大小 D.溪谷的坡度;堆积物粒径大小 8.学生在溪谷的观测点是(  ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丁 D.乙、戊 (2007·全国文综Ⅱ)下图所示区域属于湿润的亚热带季风气候。回答9~11题。 9.R、Q两点的相对高度可能为(  ) A.800米 B.900米 C.1 000米 D.1 100米 10.M、N、P、Q四地中,海拔可能相等的两地是(  ) A.M、N B.M、P C.M、Q D.P、Q 11.若在Q地建一小型度假村,应特别注意防治的自然灾害是(  ) A.风沙 B.洪涝 C.滑坡 D.寒冻 题组四 地形剖面图的判读与应用 (2009·全国文综Ⅰ)甲、乙两地点之间有三条道路相连。某地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。读下图,完成12~14题。 12.甲、乙两地点间高差大致为(  ) A.80 m B.110 m C.170 m D.220 m 13.在对应的地形图上可以看出(  ) A.道路①为直线 B.道路②经过甲、乙两地间的最高点 C.道路③最长 D.道路①和②可能有部分路段重合 14.若使用大型运输车从乙地运送重型机械设备至甲地,最适合行车的是(  ) A.道路③ B.道路①

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