【语文】2012年全国各地百套模拟试题精选分类解析之--专题四 图文转换.docVIP

2012年全国各地百套模拟试题精选分类解析 专题四 图文转换 1．【2012湖北潜江仙桃天门三校联考】阅读下面关于新生代农民工（1980年后出生）和传统农民工(1980年前出生）受教育水平比较表，请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。（4分） 受教育水平 比例％ 新生代农民工 传统农民工 小学及以下 0.4 6.6 初中 32.4 44.4 高中 24.0 25.4 中专（或职高） 17.8 11.2 大专（或高职）及以上 25.3 12.5 结论：1） （2）_______________________________________________________________ 【答案】（1）新生代农民工较之传统农民工，受教育时间普遍较长。（或“受教育水平普遍较高”。）（意思符合即可。）（2分） （2）无论是新生态农民工还是传统农民工，接受专业教育（或“职业教育”）的比例都相对较低。（意思符合即可。）（2分） 【解析】本题考查综合运用语言和分析实际问题的能力。审题时要注意题干中的文字，明确图表说的是新生代农民工（1980年后出生）和传统农民工(1980年前出生）受教育水平比较5分） ????????????????????? 【答案】示例：图左提供售后服务的商家对消费者的诉求视而不见、充耳不闻的丑恶嘴脸；图右是消费者无法得到售后服务时的痛苦诉求；图中间是一条鸿沟，上有一架梯子，但梯子已损坏。（3分） 此漫画意在讽刺商家在销售时所承诺的售后服务图有虚名，不讲诚信。（2分） 【解析】答题时应能扣住画面内容，按题目要求，找准夸张点，以此作为思考漫画寓意的切入点。在读懂漫画寓意的基础上再用简明、准确的文字概括出大意。） 3、【2012合肥一检】右下图是鲁迅小说《祝福》的插图。请为这一幅画拟写一则解说词，突出某一细节，至少运用一种修辞手法，不超过50字。(6分) 【答案】那木刻般凄然的面孔，像是被死神重重地击了一掌，那微微下垂的嘴角，流露出的是无边的苦痛和对生命的无奈。 【解析】此题考查语言运用的生动、鲜明、得体。设题较新颖，将读图题与课本紧密结合，内外兼修，很难得。如果考生熟悉原课文描写的话，在结合本题要求作答，应该不难。 4.【广东揭阳一中、金山中学下学期联考】下面是虚拟的稿件处理单，请你在“终审意见”栏写上不予发表理由。(不超过60字)(6分) 稿件处理单 题名 一个平淡故事的悬念 文体 小说 作者姓名 王某 职业 作家 通讯地址 北京 一审意见 这篇小说虽然写得一般，但作者王某是著名作家，对提高我刊的知名度和发行量极为有利。建议作为重点稿件刊发。 责任编辑：张x x x年x月x日 二审意见 此稿从质量看不像著名作家王某所写，而且据了解，近两个月王某一直在美国，不可能从北京寄稿，作者不留详细地址，显然是另一个王某。不过张编辑的意见也有一定道理。是否刊发，请王主编酌定。 编辑部主任：李x x ×年x月x日 终审意见 口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口口 执行主编：王x x x年x月x日 【答案】示例：质量是立刊之本，必须维护我刊的声誉。此稿质量一般，不能刊发。现在社会上存在投机取巧、恶意炒作的现象，此风不可长！ 【解析】本题为图表题结合压缩语段中的总结寓意型的抽象压缩。本题的关键在于既要读懂张编辑和李编辑的意思，又要在提出处理意见时，能同时说服编辑教育编辑，传达刊物办刊的理念。这道题在形式上有创新，“终审意见”观点要鲜明，“不予发表的理由”主要有两方面：其一，质量不高，其二，反对投机取巧。本题解答误区在不能准确捕捉文段的主要信息，误认为是王某作家想走后门，从而去批评作家的行为。 5、【2012安徽省六校教育研究