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句型 SVOO(1)主语+及物动词+代词+名词 Bring me the letter next time you come. SVOO(2)主语+及物动词+代词+名词 Smoking wont do you any harm. SVOO(3)主语+及物动词+名词+介词+名词 He offered his seat to an old man. 用法 在(1)句型中,及物动词有两个宾语,前一个是间接宾语,一般用人称代词宾格,用以指人,后一个是指直接宾语,一般用名词,用以指物。如果要强调间接宾语,或间接宾语太长,或直接宾语为人称代词,要将间接宾语放在直接宾语之后,并在间接宾语前用介词to。 用介词to的动词有:sell,pass,do,allow,give,pay,send,hand,read,tell,bring,leave,throw,lend,refuse,wish,offer,write,owe。 在(2)句型中,及物动词有两个宾语,人称代词是间接宾语,一般用宾格,指物的名词是直接宾语。 如果将间接宾语换为名词,或直接宾语为人称代词,要将间接宾语放在直接宾语之后,并在间接宾语前用介词for。 用介词for的动词有:boil,cook,leave,bring,do,make,save,build,fetch,order,spare,buy,find,paint,write,call,gather,play,get,prepare,choose,grow,reach等。 用法 在(3)句型中,及物动词除带一个直接宾语外,还通过一个介词带另一个宾语,一般称为介词宾语,这里介词不可省略,也不可任意选用。 有些直接宾语带有附加成分,这时可将介词和介词宾语放在直接宾语之前。 变为被动语态时,一般用直接宾语作主语,介词和介词宾语放在句尾,介词不可省略。 1.李华一直想掌握天文学方面的知识。 2.但他不满足的是,课本只能给他理论知识。 3.有机会通过电视看到神舟七号的发射,李华很激动。 4.神舟七号的成功发射使李华很振奋。 5.他决心更努力地学习,希望将来亲自去太空。 【参考答案】 Li Hua has been trying to get the hang of the knowledge of astronomy.But what makes him feel unsatisfied is that the textbooks only give him theoretical knowledge.When he got the news that he had a chance to watch the launching of Shenzhou-Ⅶ on TV,he became very excited.Knowing that the launching was very successful,he was cheered up.He made up his mind to study harder,hoping to go to space himself in the future. 直通高考——看看高考怎么考 (1)Feeling blue about the world?“________(振作起来),” says science writer Matt Ridley.(2011·湖北卷·阅读理解D) 答案 Cheer up (2)—Im thinking of the test tomorrow,Im afraid I cant pass this time. —________! (2012·河北冀州中学考试) A.Go ahead B.Good luck C.No problem D.Cheer up 解析 考查情景交际。A项意为“做吧”,表示同意某人的要求或提议;B项意为“祝你好运”;C项意为“没问题”;D项意为“振作精神”。句意:——我正想着明天的考试,我担心这次过不了关。——打起精神来! 答案 D due to起因于;归因于 because of因为,由于 but for要不是 owing to因为;由于 thanks to 由于;幸亏 on account of为了……的缘故 now that/because/since/as/for 辨析 now that意为“既然;由于”,是固定短语,引导原因状语从句,that可以省略。 because意为“因为”,引导原因状语从句,表示直接的或为人所不知的原因,强调从句含义。 since意为“既然”,与now that意义相近,引导原因状语从句时,侧重主句含义。 as意为“由于”,表示显而易见或已为人所知的原因。 for表“因为”时,是并列连词
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