湖南省自考课程学业综合评价实施方案.pptVIP

* * * * * * * * * 学校主要工作 宣传与推广 上报考生数据 考生线下成绩导入 组织综合测评考试 考生线下成绩导入 下载“未导入成绩的线下考生列表模版” 考生线下成绩导入 填写线下班级活动成绩导入模版表，进行线下成绩导入工作。 考生线下成绩导入 集体考生成绩导入 考生线下成绩导入 成绩导入结果 学校主要工作 宣传与推广 上报考生数据 考生线下成绩导入 组织综合测评考试 考籍证、身份证严格匹配，并监督考生手写签到。 启用了自主研发的“监考系统”，用于监控考试情况、电子备份和统计考试情况。 组织综合测评考试 综合测评考试地址： /wangxiao/exam/xml/zhIndex.asp 组织综合测评考试 综合测评监考地址： /jk/Login.asp 组织综合测评考试 1 2 3 课程学业综合评价 考生测评过程 4 学校工作流程摘要 学校主要工作及平台使用说明 学校工作流程摘要 上报数据 支付学费 数据导入 网上学习 成绩导入 考核过程 组织报名 综合测评 联系人：张静、张小玉 电话：0102101、2105 传真：010邮箱：zhangjing@ zhangxiaoyu666@ * * 分别讲述网上学习和综合测评两部分的含义，以及网上学习的三个子考核项的含义及由来 * 考生登录并进入课件学习的次数。 参照学分指定要求登录次数。每五分钟系统记录，数据安全。 例如：要求学习时长为40小时，考生实际学习时间为32小时。该项考核成绩为（32/40）*100=80分； 例如：要求登录次数为20次，考生实际登录次数为17次。该项考核成绩为（17/20）*100=85分。 * 考生登录并进入课件学习的次数。 参照学分指定要求登录次数。每五分钟系统记录，数据安全。 例如：要求学习时长为40小时，考生实际学习时间为32小时。该项考核成绩为（32/40）*100=80分； 例如：要求登录次数为20次，考生实际登录次数为17次。该项考核成绩为（17/20）*100=85分。 * 每门课大约100个左右，知识点弹出时间暂停计算。 例如：共有100个知识点测评，考生共做对了90个知识点测评。该项考核成绩为（90/100）*100=90分。 根据课程内容和知识点分布情况划分学习阶段。 例如：共有5套阶段测评，考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为（90+100+85+100+80）/5=91分。 * 每门课大约100个左右，知识点弹出时间暂停计算。 例如：共有100个知识点测验，考生共做对了90个知识点测验。该项考核成绩为（90/100）*100=90分。 根据课程内容和知识点分布情况划分学习阶段。 例如：共有5套阶段测验，考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为（90+100+85+100+80）/5=91分。 * * 网上学习成绩+综合测验成绩=》统称为“课程学业综合评价总成绩” 本例中为（35+27= 62分） * * 每门课大约100个左右，知识点弹出时间暂停计算。 例如：共有100个知识点测验，考生共做对了90个知识点测验。该项考核成绩为（90/100）*100=90分。 根据课程内容和知识点分布情况划分学习阶段。 例如：共有5套阶段测验，考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为（90+100+85+100+80）/5=91分。 * 例如：共有100个知识点测验，考生共做对了90个知识点测验。该项考核成绩为（90/100）*100=90分。 根据课程内容和知识点分布情况划分学习阶段。 例如：共有5套阶段测验，考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为（90+100+85+100+80）/5=91分。 * 每门课大约100个左右，知识点弹出时间暂停计算。 例如：共有100个知识点测验，考生共做对了90个知识点测验。该项考核成绩为（90/100）*100=90分。 根据课程内容和知识点分布情况划分学习阶段。 例如：共有5套阶段测验，考生分别得分为90分、100分、85分、100分、80分。该项考核成绩为（90+100+85+100+80）/5=91分。 * 每门课大约100个左右，知识点弹出时间暂停计算。 例如：共有