2013年贵州省委党校研究生招生考试马克思主义政治经济学原理考试要点.doc

2013年中共贵州省委党校在职研究生考试 《马克思主义政治经济学原理》复习资料 考试题型（试卷总分为150分）： 1、单项选择题（30个，30分）。 2、辨析题（10个，50分）。 3、计算题（1个20分，）。 4、论述题（2个，50分）。 考试知识要点： 第一章 马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象 1、马克思主义政治经济学，代表了无产阶级的根本利益，是无产阶级的政治经济学，是为工人阶级和广大劳动人民的利益服务和诉求的经济学。由于无产阶级的经济地位和阶级利益的要求同社会发展的方向完全一致，因而马克思主义政治经济学也是一门揭示社会经济发展规律的科学，是反映人类社会发展客观经济运动规律的经济理论，具有严格的、高度的科学性。因此，马克思主义政治经济学实现了科学性和阶级性的统一。 2、马克思主义政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律。 3、一切劳动过程必须具备三个简单要素：劳动、劳动对象和劳动资料。在这三个简单要素中，人的劳动是生产中能动的主体要素；劳动对象和劳动资料的总和称为生产资料，它是生产中的客观要素，是物质生产必备的物质资料。 4、在物质资料的生产过程中，人们要同自然界发生关系，人和人之间也要发生一定的关系。前者表现为生产力，后者表现为生产关系。所以，任何社会的生产都包括生产力和生产关系两个方面。 生产力是人们生产物质资料的能力。它表示人们适应自然、利用自然和改造自然的水平，反映了人和自然界的关系。 生产关系是在一定社会中，人们结合起来进行物质生产和再生产过程中结成的相互关系。 5、社会再生产过程，包括生产、分配、交换、消费四个相互联系的环节以及与这四个环节相联系的其他方面的关系。 6、生产资料所有制以及生产资料与劳动者的结合方式是生产关系的基础，它从根本方面决定着生产、分配、交换和消费的社会性质，是生产关系性质的首要标志。 7、生产关系一定要适合生产力的状况，或者说生产力决定生产关系，是人类社会发展的最基本的、最普遍的经济规律。这具体表现在：第一，生产力经常处于不断变化之中，它是社会生产中最活跃、最革命的因素。第二，评判生产关系先进和落后的根本标准，归根到底是看其对生产力发展的作用。 8、生产力标准和邓小平提出的“三个是否有利于”的标准，是判断我国社会主义制度下一切经济工作得失成败的根本标准。 9、马克思主义政治经济学实现了政治经济学研究方法的革命，创造性地运用了科学的方法论，即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义政治经济学研究政治经济学，必须运用科学的方法有：辩证唯物主义方法、历史唯物主义方法、科学抽象法、逻辑与历史相统一的方法及其他。 辩证唯物主义是建立在唯物论基础上的辩证方法，因而亦称唯物辩证法。历史唯物主义就是把辩证唯物论原理应用于研究社会经济问题。 科学的抽象法是从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法的统一，它是在唯物辩证法的指导下进行的。 逻辑方法，是在研究社会经济现象时，按照经济范畴的逻辑关系，从比较简单的经济关系和经济范畴逐步上升到比较复杂的具体的经济关系和经济范畴，阐明社会经济现象和经济过程的逻辑发展过程。 历史方法，则是在研究社会经济现象和经济过程时，按照它的历史发展的真实进程来把握其规律。 第二章 商品与货币 1、商品就是为进行市场交换而生产的对他人或社会有用的劳动产品。 2、商品经济是商品生产和商品流通的统称。商品经济起源于原始社会末期。 3、前资本主义时期的三次社会大分工和商品交换的发展 人类社会到了原始社会野蛮时代的中级阶段，由于农业耕作技术和动物驯养技术进步，在满足自身需要之外有了剩余产品。这时，发生了第一次社会大分工，即游牧部落与其他部落分离开来，农业部落与游牧部落之间的产品交换随之发生。 人类社会发展到野蛮时代的高级阶段，青铜器和铁的冶炼技术的相继发明以及金属工具的广泛使用，在使农业生产较以前有很大发展的同时，还使得原来附属于农业的手工业生产技术大大改进，手工业产品也日益多样化。这时，原来与农业结合在一起的手工业分离出来，形成与农业相区别的独立生产行业。这就是所谓的第二次社会大分工。 人类社会进入文明阶段之后，在商品交换日益频繁、交换地区不断扩大的形势下，出现了不事生产而专门从事商品交换业务的商人，发生了第三次社会大分工。商人的经营活动便利了商品交换，缩短了商品买卖的时间，扩大了商品的销路，拓展了商品交换的空间，又一次推进了商品生产和交换的发展。由于商人的作用，远距离异地贸易以至于海外贸易出现来了。 4、商品的二因素是指商品具有使用价值和价值。商品的使用价值，是指物品的有用性。商品的价值，是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。使用价值和价值是同一商品两个性质不同的因素，使用价值是商品的自然属性，它反映人和自然的关系；而价值是商品的社会属性，它体现商品生产者互相交换劳动