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成语归类大全(留着，孩子有用的） 成语归类大全(留着，孩子有用的） 成成语语归归类类大大全全((留留着着，，孩孩子子有有用用的的）） 一、描写人的品质: 一、描写人的品质: 一一、、描描写写人人的的品品质质:: 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 平平易易近近人人 宽宽宏宏大大度度 冰冰清清玉玉洁洁 持持之之以以恒恒 锲锲而而不不舍舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 废废寝寝忘忘食食 大大义义凛凛然然 临临危危不不俱俱 光光明明磊磊落落 不不屈屈不不挠挠 鞠躬尽瘁 死而后已 鞠躬尽瘁 死而后已 鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁 死死而而后后已已 二、描写人的智慧： 二、描写人的智慧： 二二、、描描写写人人的的智智慧慧：： 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 料料事事如如神神 足足智智多多谋谋 融融会会贯贯通通 学学贯贯中中西西 博博古古通通今今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三 才才华华横横溢溢 出出类类拔拔萃萃 博博大大精精深深 集集思思广广益益 举举一一反反三三 三、描写人物仪态、风貌： 三、描写人物仪态、风貌： 三三、、描描写写人人物物仪仪态态、、风风貌貌：： 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 憨憨态态可可掬掬 文文质质彬彬彬彬 风风度度翩翩翩翩 相相貌貌堂堂堂堂 落落落落大大方方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕 斗斗志志昂昂扬扬 意意气气风风发发 威威风风凛凛凛凛 容容光光焕焕发发 神神采采奕奕奕奕 四、描写人物神情、情绪： 四、描写人物神情、情绪： 四四、、描描写写人人物物神神情情、、情情绪绪：： 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 悠悠然然自自得得 眉眉飞飞色色舞舞 喜喜笑笑颜颜开开 神神采采奕奕奕奕 欣欣喜喜若若狂狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒 呆呆若若木木鸡鸡 喜喜出出望望外外 垂垂头头丧丧气气 无无动动于于衷衷 勃勃然然大大怒怒 五、描写人的口才： 五、描写人的口才： 五五、、描描写写人人的的口口才才：： 能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 能说会道