作文专题3构思方法.docVIP

讲义 讲义编号 学员编号： 年 级：初三 课 时 数：2 学员姓名： 辅导科目：语文 学科教师： 学科组长签名及日期 剩余课时 课 题 第三讲、作文构思 授课时间： 教学目标 学习设置悬念、巧用抑扬、时空交织、板块组合、彩线串珠等构思方法。 重点、难点 几种构思法的特点和运用要点 教学内容 一、巧设悬念 【提示】 把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情，这样文章的开头，我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。如《驿路梨花》。 【示例一】 ???? 一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。 ??? 记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她：您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么长？可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶