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昨天已成过去, 明天还没有到来, 我们无法把昨天请回来,明天也不能提前拥有, 我们可以把握的只有今天。 * 学习经验交流 朱本钦 黄 钰 包鹏飞 王 斐 尹玉涵 汤志强 李兆薇 韩 一 史成楠 韩晨雨 师 彤 王德晟 张金宇 徐 鹏 胡传奎 刘龙千 薛研婕 方明轩 孔 浩 王述涵 郑 智 欧阳璐璐 徐程程 侯祥真 孟祥蕊 谢浩然 翟家奕 孙冰雪 李硕林 王洪聪 杜善威 李泳琪 张 衡 朱晓雯 孟国帅 律翠涵 丁 衡 王思琪 王旋凌 王重洋 学习效果 英语 数学 语文 原因分析 项目 我的学习分析 上个星期五迎来了期中考试。我的成绩总的来说不是很理想,尤其是数学这门功课,掌握的不是很好。对此,我对数学进行一次深刻的反思。 仔细想想,这和我的态度有着很大的关系。我在考试前没有认真复习,只是粗略地看了一下错过的题目,并且我考试的时候总是不去认真看题目,也不想全面。 还有,平日做题时,不懂得也不会主动去请教同学与老师;一节课上完后,也不会去主动复习;做错了的题目,也不会去主动找来看看,就等于一节课上完就把知识丢在课堂里了,这种学习很被动。 今天,爸爸这样教育我:一件事的成功,取决于一个人对这件事情的态度;学习上的成功,在于一个人的学习方法和学习态度。所以我要努力改正。 首先,我要在考试前认真复习,不能就随随便便地看一便;其次,我还要改掉考试不细心读题目的坏习惯,一定要在考试的过程之中认真审题,做完题目要仔细地去检查。在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。 展望明天,我应该要加倍努力,在学习上要做到自主、自立。彩虹总在风雨后!我相信,经过这次数学反思之后我一定会有所提高、有所进步! 今天把握不好, 就会成为不好的昨天。 告诉你“优秀的学生这样做” 1、优秀的学生这样做:每次考试,总会抽出5分钟的时间进行检查,检查是否填错了选项、是否看错了数、是否看清楚了要求……。因此,每一次考试后,他们都不会有“这道题我会做,但还是做错了”的抱怨。 告诉你“优秀的学生这样做” 2、 优秀的学生这样做:每次考试后,都会对错题进行详细地整理,记录在自己独有的错题本上,并注明错题原因以及改进心得等内容。因此,每一次考试中,他们都不会有“这道题考过,但还是做错了”的埋怨。 告诉你“优秀的学生这样做” 3、 优秀的学生这样做:每次上课时,都会认真跟着老师的思路走,课下认真完成作业,不会做的题就去问同学或老师,直到弄会为止。因此,每一次考试或练习中,他们都不会有“这道题老师讲过,但还是不会做”的抱怨。 告诉你“优秀的学生这样做” 4、优秀的学生这样做:在日常学习中,都有明确的学习目标,制定详细的学习计划。因此,他们从来都没有“我现在要干什么,从哪里学起”的疑问。 告诉你“优秀的学生这样做” 5、优秀的学生这样做:在计划实施中,即使遇到了困难或产生了终止的想法,他们都会稍作调整,鼓励自己,因为他们懂得约束,知道目标,而不是选择终止这项计划。因此,他们从来都没有 “他人叫自己一起玩耍而自己就放下学习”的情况。 告诉你“优秀的学生这样做” 6、优秀的学生这样做:在学完一单元的知识后,都会及时复习并进行详细总结,加深和巩固对学习内容的理解,以防止做了无用功,而去做重复工作。因此,他们从来没有“在考试前,经常熬夜补习加班”的情况。、 告诉你“优秀的学生这样做” 7、 优秀的学生这样做:在遇到难题时,总是会先认真审题,找出问题中的关键词语,同时极力地将其与已学知识点进行结合与思考,再进行询问与查阅资料,以培养独立思考的能力。因此,他们从来没有“遇到难题了,随口就问身边同学或查阅资料”的情况。 告诉你“优秀的学生这样做” 8、优秀的学生这样做:每做一道题,就让其发挥最大的价值,知道所用知识点、解题的多种方法以及最容易出现错误的地方,而不是在大量的习题中提高自己。因此,他们从来没有“做了大量习题后,仍没有成绩提高”的情况。 告诉你“优秀的学生这样做” 9、优秀的学生这样做:每次在考试时,从不去想所谓的“歪门邪道”以提高考试成绩,因为他们知道考试不仅是为了分数,更是为了让自己知道还有哪些地方需要努力,更好地掌握知识。因此,他们从来没有“考试后大喜或大悲”的情况。 告诉你“优秀的学生这样做” 10、优秀的学生这样做:当自己的学习不能适应老师的教学时,总是先反思自己的学习方法是否有问题,并与老师沟通想法,从而改善自己的学习状况。因此,他们从来没有“成绩下滑,便埋怨老师教学”的情况。 1、学习要主动; 2、学习
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