2012年高中全程复习方略配套课件：选修4-5.2《证明不等式的基本方法》（北师大版数学理）.pptVIP

(2) 当a=b时， 当a＞b＞0时， 当b＞a＞0时， 综上可知，当a、b∈(0，+∞)时， 成立. 【规律方法】1.作差比较法中，变形具有承上启下的作用，变形的目的在于判断差的符号，而不用考虑差能否化简或值是多少. 2.变形所用的方法要具体问题具体分析，常用的方法有配方、分解因式等，若遇到结果符号不能确定的情况，这时要对差式进行分类讨论. 3.利用作商比较法时，要注意分母的符号. 【互动探究】1.在保持例1(2)的条件下，若a＜b，试比较(a2+b2)(a-b)与(a2-b2)(a+b)的大小. 【解析】(a2+b2)(a-b)-(a2-b2)(a+b) =(a-b)[a2+b2-(a+b)2]=-2ab(a-b)， 又∵0＜a＜b，∴-2ab＜0，a-b＜0， ∴-2ab(a-b)＞0， 即(a2+b2)(a-b)＞(a2-b2)(a+b). 2.在例1(2)的条件下，证明 【证明】 由指数函数的性质，当a=b时， 当a＞b＞0时， 当b＞a＞0时， ∴ 【变式备选】设a≥b0，求证：3a3+2b3≥3a2b+2ab2. 【证明】3a3+2b3-(3a2b+2ab2) =3a2(a-b)+2b2(b-a)=(3a2-2b2)(a-b), ∵a≥b0,∴a-b≥0,3a2-2b20, 从而(3a2-2b2)(a-b)≥0,即3a3+2b3≥3a2b+2ab