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作者简介 王安石,字_______,______时_______人,著名的________家和________家,他的散文雄健峭拔,在文学史上被称为“唐宋________”之一,他的著作收在《_ __________》,《游褒禅山记》是他的传世名作之一。 写作背景 本文是王安石34岁时的作品。四年后(1058年)他给宋仁宗上万言书,主张改革政治。12年后(1070年)拜相。他不顾保守派反对,积极推行新法。提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的观点,这与本文的观点也有相似的地方。 游褒禅山记朗读欣赏 讨论 1.概括1、2两段的段意,指出主要使用了什么表达方式。 明确:记叙游山的见闻和经过。主要使用了记叙的表达方式。 讨论 2、为什么要先点出洞名? 下文主要记游华山洞经过,又由此生发议论。 3、为什么说“华(huá )山”是“音谬”? 讨论 4.游记一般要写出景物的方位,使之在读者的印象中产生空间概念,形成立体感。试以华山洞作为参照物,说出禅院、仆碑、前洞、后洞的方位。 明确:禅院在距华山洞五里的西面,因为华山洞“距其院东五里”;仆碑在华山洞西面百余步的地方,因为仆碑是作者从禅院东去华山洞的路上看见的;前洞就是华山洞,前洞的“前’是相对于后洞的“后”而言的;后洞在华山洞北面五六里的地方,因为华山洞在“华山之阳”,“由山以上”则是北面了。 讨论 5.第1段为什么要特别提到仆碑及仆碑上的文字? 明确:写仆碑是为后面议论埋下伏笔,作者认真考证仆碑上的文字,探究事理的本源,充分体现了他“求思之深”的探索精神,也是后面议论中提出“深思慎取”的依据。 讨论 6.第2段略写了什么?详写什么?运用了哪些对比?有什么作用? 明确:略写前洞(19字),较详细地写了后洞特点及游后洞的所见所感。(多处对比): ①前洞的平旷与后洞的幽深对比; ②前洞“记游者甚众”与后洞“来而记之者已少”、“其至又加少”对比; ③“余所至”之浅与“好游者”所至相比; ④进洞时“其见愈奇”的欣喜与出洞后因“不得极夫游之乐”的懊悔相比。 作用是为第二部分的议论作铺垫。 思考 表达方式的运用 本文是游记,从第一段的交代看,作者参观游览的三个点是:_______→_________→__________。从全文看,作者又是以记游_______为主,课文第二段就先后写了游_______、________的情况,其重点又在记游_________。 第三段的议论与前文如何照应? 作者认为深入山洞须有哪些条件?哪个条件最重要? 古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨,请找出本文中能概括全文主旨的一句话。 “尽吾志而不能至者,可以无悔矣” 作者记游褒禅山不为记游,而为发表议论:无论治学处事,首先要有百折不挠的意志,也要有深思而慎取的态度。 第四段的议论与前文何处照应? 《游褒禅山记 》把_______和_______两个不同的事物联系起来,借_________的体验,说明了处事、治学都要“________”和“_______”的道理。 文言知识归纳 参考答案 D (①……的原因 ③……的原因 ⑤那实际上 ⑥到,在……) 以 2 语气词 (1)表示反问的语气 例:“其孰能讥之乎?” (2)表示测度、委婉的语气 例:“其皆出于此乎?” (3)表示希望、劝勉的语气 例:“吾其还也” 问题:第4节哪一句是中心句? 明确:此所以学者不可以不 深思而慎取之也。 第四段 悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉 第一段 有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。 结论:要深思而慎取 山名(本名——别名) 洞名(前洞——后洞) 仆碑 后洞 记游 议论 音谬 怠出 要深思慎取 要有志 (主旨) 游山 治学 游山 尽吾志 深思 一词多义 实词:得、文、故、至、观、 虚词:其、之、以 古今异义: 所以、非常、于是、学者 词类活用: 舍 名 侧 上 深 穷 明 险 远 谬 下列各句中红色的词语同现代汉语用法相同的一组是( ) ①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 ②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。 ③此世所以不传也。 ④郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。 ⑤操虽托名汉相,其实汉贼也。 ⑥至于幽暗昏惑而无物以相之,也不能至也。 A.①②⑤ B.①③⑤⑥ C.③④⑥ D.②④ 1.以故其后名之曰“褒禅”:因为 2.由山以
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