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A Brief Introduction to Linguistics
语言学纲要
考研复习笔记
2007年10月整理于北语
语言学纲要
郭凤岚教授
导入语言学ING……
2007 年3 月3 日下午香港凤凰卫视:
你还会写汉字吗?
发嗲广告:
本报记者郭慕华报道 (2006 年) “我好好感动”,“真的很不错的耶”……这些听了
让人直起鸡皮疙瘩的主持人发嗲广告,终于有望被管理了。昨天,国家广电总局正式下发《中
国广播电视播音员主持人自律公约》(以下称为《公约》)通知,对主持人用语做了许多明确
的要求,触犯 《公约》者甚至会遭 “下岗惩处”。
近两年,内地主持人用语一直存在港台化倾向的问题,而且大有泛滥之势。现在只要打
开电视或收音机,观众就会发现,“哇……耶”等港台化的语气词不经意间从内地主持人嘴
里蹦出来,甚至原本以大气儒雅自居的中央电视台主持人现在也有发嗲的趋势。
为刹住这股风气,《公约》特别要求, “除特殊需要外,一律使用普通话,不模仿港台
腔及其表达方式。”而且,主持人随意夹带外语、用方言播报的现象也在明令禁止的范畴之
内,“不模仿地域音及其表达方式,不使用对规范语言有损害的口音、语调、粗俗语言、俚
语、行话,不在普通话中夹杂不必要的外语。”
另外,《公约》还要求主持人外形上要有所禁忌,如服饰、发型、化妆、声音、举止要
与节目(栏目)定位相协调,大方得体,拒绝媚俗。
阅读书目:
索绪尔 《普通语言学教程》
布龙菲尔德 《语言论》
L.R.帕默尔 《语言学概论》
徐通锵 《历史语言学》《语言论》(“字本位”思想)
目标:
掌握基本概念与基本理论。
提出问题。
独立思考与分析问题。
规范意识。
要求:
认真;
自主学习;
创新思维。
作业:
语言学是什么?其功能与意义何在?学习该课程对你会有何预期价值?你对该门课程
有何希望?
绪 论
一 语言学的研究对象及研究任务
1、语言学:研究语言的科学,从语言出发,最后落脚于语言。
2、研究对象:语言 (语言是出发点,又是落脚点)
3、研究任务
(1)描写语言现实状况 (共时);
(2)探究语言发展演变历史与规律 (历时);
(3)寻求语言与其他学科的联系;
(4)为学科发展服务,为教学服务,为社会服务。
二 语言学在学科体系中的地位——基础科学
1、既古老又年轻。
2、既与社会科学息息相关,又与自然科学密切相联。
三 语言学的功用
1、为语言学习提供支撑。
2、为国家、政府制订语言政策提供标准或依据。
3、为相关新技术提供保障与支持。
四 语言学的分类
1、理论语言学与应用语言学
2、具体语言学与一般语言学
3、本体语言学与接缘语言学
4、共时语言学和历时语言学
五 语言研究历史
※阅读作业: 陆俭明:新中国语言学50 年,载 《当代语言学》,1999 年第1 卷第4 期。
(CNKI 中文期刊全文数据库 用户名:dx0462 密码:bjyydx 全国硕博士优秀论文)
1、世界
※古印度解读古经典籍。
※欧洲语言学
★始于古希腊:柏拉图 (Plato )、苏格拉底 (Socrates)、亚里士多德 (Aristotle )(柏拉
图的学生)。此时语言学在哲学、逻辑学范围中。
芝诺 (Zeno )创立的斯多噶学派,对希腊语的语音、语法以及词源研究具有重要贡献。
★中世纪:语言研究主要为教学服务,有关语法研究取得重要成果。
★18世纪:欧洲语言学巨变
(1)从多种角度探讨语言的起源问题。
孔狄亚克 (Condillac )卢梭 (Rousseau )赫德尔 (Herder )
(2 )历史语言学在18 世纪末诞生 ,并影响了整个19 世纪语言学的研究方向 。
※形成标志:1786 年印度的英国法院法官威廉 ·琼斯 (William Jones )在加尔各答皇家
亚洲学会上宣读了他著名的证明——梵语 (印度古典语言)同拉丁语、希腊语和日耳曼诸语
言具有同源关系。
★19世纪早
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