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命题视角把脉高考 洞察高考热点 从近几年高考情况分析,其命题规律为: (1)细胞由元素及化合物组成,高考中常以生物体内的无机化合物及生理作用作为考查的重点。 (2)为体现新课程理念,根据教材中三大有机物的检测实验,通过创设新情况进行命题考查。 无机盐的重要作用 (1)是某些重要化合物的组成成分。 (2)维持细胞和生物体的生命活动。 (3)维持细胞的酸碱平衡。 (4)维持细胞的渗透压。 (2011·江苏单科)研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象合理的解释是(多选)( ) 例1 A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定 B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢 C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育 【标准解答】 各项分析如下: 选项判断 内容分析 A项错误 As进入水稻细胞,与细胞膜的选择透过性有关,不是由结构特点所决定 B项正确 含砷有机物毒性很强,影响酶的活性,影响了细胞代谢,所以影响水稻的株高、根长和干重 选项判断 内容分析 C项正确 P与As原子结构相似,进入细胞后与As竞争与酶结合,导致水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少。As通过主动运输吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关 D项正确 磷脂、核酸和ATP都含有P元素,都对水稻的生长发育有重要作用 互动探究 植物根吸收的P主要用于合成哪些重要化合物? 【提示】 核酸、磷脂、ATP、蛋白质等。 斐林试剂和双缩脲试剂的比较 体验方法要点 比较项目 斐林试剂 双缩脲试剂 不同点 使用方法 甲液和乙液混合均匀后方可使用,且现配现用 使用时先加A液再加B液 比较项目 斐林试剂 双缩脲试剂 不同点 实质 新配制的Cu(OH)2反应 碱性条件下的Cu2+ 颜色反应条件 需水浴加热 不需加热即可反应 比较项目 斐林试剂 双缩脲试剂 不同点 反应原理 还原糖中的醛基被Cu(OH)2氧化,Cu(OH)2被还原为Cu2O 具有两个以上肽键的化合物在碱性条件下与Cu2+反应生成络合物 颜色 砖红色 紫色 浓度 乙液CuSO4浓度为0.05 g/mL B液CuSO4浓度为0.01 g/mL 比较项目 斐林试剂 双缩脲试剂 相同点 都含有NaOH、CuSO4两种成分,且所用NaOH浓度都是0.1 g/mL 水与其它生理活动的联系 生理过程 相关知识链接 光合作用 作原料,在光反应阶段被分解产生[H]和O2,发生在叶绿体的类囊体的薄膜上;产物有水,在暗反应阶段的叶绿体基质中产生 有氧呼吸 作原料,在第二阶段提供[H],第三阶段[H]与O2结合生成水 生理过程 相关知识链接 ATP与ADP转化 在合成酶作用下产生ATP,同时产生水,而ATP在水解酶作用下,需消耗水 与蛋白质、糖原、脂肪、核酸的关系 合成大分子时都伴随水的产生,而大分子变成小分子时都需要水解 植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒性逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请据图推断以下有关说法中,错误的是( ) 例2 A.冬季来临过程中,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因 B.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关 C.随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降 D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗 【解析】 从横坐标分析,9~12月温度降低,而细胞中含水量曲线呈逐渐下降趋势。植物吸水的主要动力是蒸腾作用,随着温度降低,植物的蒸腾作用减弱,使植物体的水分减少, 加上温度降低,使新陈代谢减弱,自由水与结合水的比例减小,植物的抗逆性增强。但呼吸速率下降的主要原因是由于温度过低导致酶活性降低。 【答案】 A 变式训练 水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列相关叙述不正确的是(多选)( ) A.水是有氧呼吸的反应物和生成物 B.当人体缺水时,血浆的渗透压降低,产生渴觉 C.温度适当升高会使细胞内自由水与结合水的比值降低 D.在核糖体上进行的化学反应有水生成 解析:选BC。主要考查水在生物体内的主要作用。缺水时,血浆渗透压升高。温度适当升高会使细胞内自由水与结合水的比值升高,新陈代谢增强。 对无机盐与人体健康的关系易混淆 无机盐过多或过少,都会影响人体的生命活动,表现出相应的症状。 突破易错疑点 无机盐 与人体健康关系 I- 缺乏时患地方性甲状腺肿 Fe2+ 缺乏时患贫血 Ca2+ 血钙过低,发生抽搐;过高,
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