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- 2017-09-20 发布于河南
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心 理 学 ——教师资格认定培训教程 第一章 绪论 心理学的基本概念 心理学的科学性质 心理学的流派 心理学的主要分支及研究方法 第一节 心理学的概念 一、心理现象的基本体系 心理过程 认识过程:注意、感觉、知觉、记忆、想象、思维 情绪情感过程 意志过程 个性 个性心理倾向:需要、动机、兴趣 个性心理特征:能力、气质、性格 自我意识 行为 第一节 心理学的概念 第一节 心理学的概念 三、心理学的科学性质 1、1879年德国学者冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,标志着心理学从思辨性哲学中脱离出来,成为一门独立的学科。 2、心理学的科学性 (1)心理研究人类心理和行为本质及规律。 (2)心理研究方法的科学性:客观性、准确性、可检验性。 (3)人的心理既服从生理规律,又受社会的影响,因而心理学有自然科学和社会科学的双重性质。 第二节 心理学的历史发展 哲学中关于心灵的思辨: 性本善 性本恶 迪卡尔:天赋观念 洛克:白板说 第二节 心理学的历史发展 一、心理学的诞生和构造主义心理学 代表人物:冯特 和铁钦纳(19世纪后期) 第二节 心理学的历史发展 二、机能主义心理学 代表人物:威廉詹姆斯(1890至20世纪30年代) 第二节 心理学的历史发展 三、行为主义心理学 代表人物:华生(1913年至20世纪50年代) 第二节 心理学
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