压强和浮力中考复习课件.pptVIP

??F 7．连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。 ? 　　⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。 ? 　　⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 三、大气压 ? 　　1．概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压──指部分气体压强。高压锅外称大气压。 ? 　　2．产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。 ? 　　3．大气压的存在──实验证明： ? 　　历史上著名的实验──马德堡半球实验。 ? 　　小实验──覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。 4．大气压的实验测定：托里拆利实验。 ? 　　（1）实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。 ? 　　（2）结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1．01×105Pa（其值随着外界大气压的变化而变化） ? 5．阿基米德原理：? 　（1）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。? 　（2）公式表示：F浮? =G排=ρ液V排g，从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。? 　（3）适用条件：液体（或气体）? 计算浮力方法： ? 　　①称量法：F浮=G－F（用弹簧测力计测浮力）。 ? 　　②压力差法：F浮=F向上? －F向下（用浮力产生的原因求浮力）。 ? 　　③漂浮、悬浮时，F浮=G（二力平衡求浮力）。 ? 　　④F浮=G排或F浮=ρ液V排g （阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）。 ? 　　⑤根据浮沉条件比较浮力（知道物体质量时常用）。 * * 压强和浮力复习课 一、固体的压力和压强 1．压力： ? 　　⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。 ? 　　⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G。 ? 　　⑶固体可以大小方向不变地传递压力。 ? 　　⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 上图中压力与重力的关系: G ??G? ? ?F+G ?G – F ? ?F-G 结论：压力不一定等于重力 　　2．压强： ? 　　⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 ? 　　⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 ? 　　⑶公式P=F/S其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S；米2（m2）。 ? 　　A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。 二、液体的压强 ? 　　1．液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。 ? 　　2．测量：压强计? 用途：测量液体内部的压强。 ? 　　3．液体压强的规律： ? 　　⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。 ? 　　⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。 ? 　　⑶液体的压强随深度的增加而增大。 ? 　　⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 2.液体压强公式p=ρgh说明： A、公式适用的条件为：液体。 　　B、公式中物理量的单位为：P：Pa；g：N/kg；h：m。 　　C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。? 　　D、液体压强与深度关系图象： ?　　5．大气压的特点? （1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。? （2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa? 6．测量工具： 定义：测定大气压的仪器叫气压计。? 分类：水银气压计和无液气压计。? 说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。 　三、浮力 ? 　　1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。 ? 　　2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。 ? 　　3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。 ? 　　4．物体的浮沉条件： ?