九年级一元一次不等式组及其应用复习学案.docVIP

九年级数学一元一次不等式组及其应用学案 课题 一元一次不等式组及其应用 主备人 课时 时间 学习目标 1、解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集，根据条件求整数解 2、根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式组，解决简单的问题 重点 列出一元一次不等式组，解决简单的问题 导学过程 师生活动 一、导入 我市某中学要印制本校高中招生的录取通知书，有两个印刷厂前来联系制作业务，甲厂的优惠条件是：按每份定价1．5元的八折收费，另收900元制版费；乙厂的优惠条件是：每份定价1．5元的价格不变，而制版费900元则六折优惠．且甲乙两厂都规定：一次印刷数量至少是500份． (1)分别求两个印刷厂收费y(元)与印刷数量(份)的函数关系，并指出自变量x的取值范围． (2)如何根据印刷的数量选择比较合算的方案?如果这个中学要印制2000份录取通知书。那么应当选择哪一个厂?需要多少费用? 二、导学 知识点一 一元一次不等式组的有关概念 1、定义：类似于方程组，把两个含有相同未知数的________________合起来，就组成了一个一元一次不等式组。 2、解集：几个不等式的解集的_____________叫做他们所组成的不等式组的解集。 3、解法：先求出各个不等式的解集，可借助于数轴确定他们的公共部分。 知识点二 一元一次不等式组的解法 解不等式组一般先分别求出不等式组中各个不等式的________，再求出他们的___________（一般方法是在数轴上把每个不等式的阶级表示出来，有图形得出公共部分），就得到不等式组的____________。 知识点三 一元一次不等式组的特殊解 一元一次不等式组的特殊解主要是指整数解、非负整数解、负整数解等，不等式组的特殊解，包含在他的阶级中，因此，解决此类问题的关键是先求出不等式组的解集，然后求其特殊解。 知识点四 一元一次不等式组的应用 利用不等式组解决问题的方法步骤与列一元一次方程组解应用题的步骤类似，不同的是后者寻求的是等量关系，列出的是等式，前者寻求的是不等量关系，并且解不等式组所得的结果通畅为解集，需要从解集中找出符合条件的答案。 在列不等式组时注意关键词的运用，如“不少于”“至少”“至多”等词汇时要正确选用不等式。 三、精讲点拔 类型一 一元一次不等式组的概念及特殊解 例求不等式组：的整数解 类型二 一元一次不等式的解法 解不等式组，并把解集在数轴上表示出来。 ? 类型三 一元一次不等式组的应用 例. “五一”黄金周期间，某学校计划组织385名师生租车旅游；现知道出租公司有42座和60座两种客车，42座客车的租金每辆为320元，60座客车的租金每辆为460元，若学校同时租用这两种客车8辆（可以坐不满），而且要比单独租用一种车辆节省租金，请你帮助该学校选择一种最节省的租车方案。 学后反思 四、学习小结: 谈本节收获 达标检测 1不等式的整数解是_________________。 .2若不等式组的解集是，则___________。 3.解不等式组，并在数轴上把解集表示出来。 4市政公司为绿化一段沿江风光带，计划购买甲、乙两种树苗共500株。甲种树苗50元/株，乙种树苗80元/株，有关统计说明：甲、乙两种树苗的成活率分别为90%和95%。 （1）若购买树苗的钱不超过34000元，应如何选购树苗？ （2）若希望树苗的成活率不低于92%，且购买树苗的费用最低，应如何选购树苗？ 课后作业 1-10题必做；11-13题选做 一、选择题： 1．下列不等式中，是一元一次不等式的是（???? ）?? 　　A．2x－1＞0???? B．-1＜2???? C．3x-2y＜-1????? D．y2+3＞5 2．不等式的解集是（???? ）? 　　A．x≤??? B．x ≥???? C．x≤?????? D．x ≥ 3．一元一次不等式组的解集是 （???? ） ?　　A．-2＜x＜3??? B．-3＜x＜2??? C．x＜-3??????? D．x＜2 4．如图1，在数轴上所表示的是哪一个不等式的解集（???? ）? ?　　 　　A．? B．?? 　C．x+1≥-1??? D．-2x＞4 5．如果两个不等式的解集相同，那么这两个不等式叫做同解不等式。下列两个不等式是同解不等式的是???? ）??? 　　A．与?????????????? B．与 　　C．与???????????? D．与 6．解下列不等式组，结果正确的是(???? )?? ?　　A．不等式组的解集是x＞3?? B．不等式组的解集是-3＜x＜-2? ?　　C．不等式组的解集是x＜-1 D．不等式组的解集是-4＜x＜2 7．若，则a只能是（???? ） 　　A