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§7.3不等式的性质
班级 姓名 学号 得分 日期
1、不等式的基本性质1 如果a>b,那么a+c__b+c, a+c___b+c。
不等式的两边都加上(或减去)同一个_____或同一个______,不等号的方向_____。
2、不等式的基本性质2 如果a>b,并且c>0,那么ac___bc,___。
不等式的两边都乘以(或除以)同一个_______,不等号的方向______。
3、不等式的基本性质3 如果a>b,并且c<0,那么ac___bc,___。
不等式的两边都乘以(或除以)同一个_______,不等号的方向______。
4、已知a<b,下列式子中,错误的是
A、4a<4b B、-4a<-4b C.、a+4<b+4 D、a-4<b-4
2、若x>y,则ax>ay.那么一定有
A、a>0 B、a≥0 C、a<0 D、a≤0
5、已知关于x的不等式 1-a x>2的解集是x<,则a的取值范围
A、a>0 B、a>1 C、a<0 D、a<1
6、若,则下列各式中一定正确的是( )
A. B. C. 0 D.
7、用不等号填空,并说明是根据不等式的哪一条性质:
若x+2>5,则x 3,根据 ;
若<-1,则x ,根据 ;
若x<-3,则x ,根据 ;
8、若 ”或“ ”号填空.
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8)>0; (2)<4 (3)x-4>3
(4)2x-3<x-2 (5)x+1>-3;
(6)-2x-4<4x+4; (7)x≤(x-2);
10、若a-b a,a+b b则有( )
(A)ab 0 (B) 0 (C)a+b 0 (D)a-b 0
11、判断下列语句是否正确:
(1)若m<0,则5m>4m; (2)若x为有理数,则4x2 >-3x2;
(3)若y为有理数,则4+y2>0; (4)若3a<-2a,则a<0;
12、(1).已知a>b,能否推出ac2>bc2? (2).已知ac2>bc2,能否推出a>b?
(3).已知x>5,能否推出2x-3>7 (4).已知x<2,能否推出3-2x>-1
13、有一个两位数,个位上的数字是a,十位上的数字是b,若把这个两位数的个位与十位数对调,得到的两位数大于原来的两位数,比较a与b的大小.
14、明明在了一棵小树,小树的高度是60cm,8周后,他发现小树长高了,且高度超过了100cm,设小树每周长高xcm。根据题意可以得到不等式8x+60 100.请根据这个不等式,判断x的取值范围。
淮安工业园区实验学校初一数学学案
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