模块三_数列(一)数列的概念与简单表示法.docVIP

模块三 数列（一）数列的概念与简单表示法 考试要求：理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项．,当自变量按由小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值。 4 数列的通项公式 如果数列{}的 可以用一个公式 来表示，那么这个公式叫做这个数列的通项公式。 5 数列的递推公式 如果已知数列{}的首项（或前几项），且任一项 与它的前一项（或前几项）间的关系可用一个公式来表示，那这个公式叫数列的递推公式。 6 数列的表示法 列举法： 图像法：数列可用一群孤立的点表示 解析法（公式法）：通项公式或递推公式。 疑难点 1 区别数列与数集，数列的项与项数，数列与函数 2 求数列通项公式的方法 1）由数列的前几项探索通项公式 2）已知数列前项和，则（注意：不能忘记讨论） 3）已知数列的递推关系求通项公式。 基础热身 1、在数列1，1，2，3，5，8，13，x，34，55，…中，x的值是　 A、19 　　 B、 20 　 C、 21 D 、22 2、数列4，－１，，－ ，，…的一个通项公式是　　　　 A、 B、 C、 D、 3、 已知数列的通项公式为，那么是这个数列的 A.第3项 　　　　 B.第4项 　　　　 C.第5项 　　　　　D.第6项 4、已知数列试写出其一个通项公式：_______________. 5、设a1=1，an+1=an+，则an＝_________________. 6、已知数列满足，，则=_______ 7、已知，则在数列的最大项为____________. 8、在数列中，，且Sｎ＝9，则n＝_____________. 9、（04年北京卷.文理14）定义“等和数列”：在一个数列中，如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数，那么这个数列叫做等和数列，这个常数叫做该数列的公和。 已知数列是等和数列，且，公和为5，那么的值为______________，这个数列的前n项和的计算公式为________________ 考向探究 考向1 由数列的前几项探索数列的通项公式 例1 （1） —1，7，—13，19，… １，３，６，１０，１５，．．． ０，１，０，１，．．． 　　　思路总结： 考向２　由与的关系求通项　　 例２　已知数列的前n项和的通项公式　 （１）；　　　　 　　　 （２） （３） 变式训练： 已知数列中，，前项和，若时，，求 思路总结： 考向３　由数列的递推关系求通项 例３　已知数列；（１）若满足，，求 （２）若满足a1=1,，求 （３）在数列中，，，求an 变式训练：已知数列满足，，求数列的通项an． 思路总结： 作业 同步练习 1. 设数列则是这个数列的 A.第六项 B.第七项 C.第八项 D.第九项 2. 数列的前n项积为，那么当时，的通项公式为 A. B. C. D. 3、若一数列的前四项依次是2，0，2，0，则下列式子中，不能作为它的通项公式的是（ ）。 （A）an= 1－(－1)n （B）an=1＋(－1)n＋1 （C）an=2sin2 （D）an=(1－cosnπ)＋(n－1)(n－2) 4　已知数列的前n项和为Sｎ＝an－1（a为不为零的实数），则此数列　（　　　） A、一定是等差数列　　　　　　　　B、一定是等比数列　 C、或是等差数列或是等比数列　　　D、既不可能是等差数列，也不可能是等比数列 ５、已知,则数列的通项公式( ) A. B. C. D. ６、 在数列中, 且则为 () A. 5 B. 7 C. 8 D. 10 ７、若数列的前n项的和，那么这个数列的通项公式为（ ） A． B． C． D．4. 8、　在数列中，，，则的值是 A. B. C. D. 9、设数列， ，其中a、b、c均为正数，则此数列　　 A　递增　　　　　B　递减　　　　　　C　先增后减　　　　　D先减后增 10、 数列的一个通项公式是 。 11、数列的前n项和，则 。 12、数列满足，则 。 13、 根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律，猜测第个图中有___________个点. （1） （2） （3）