软件工程课程设计报告大学生辅导员日常管理系统.docVIP

软件工程 课程设计报告 课 题: 大学生辅导员日常管理系统 姓 名： 学 号： 201017010139 同组姓名： 专业班级： 计科10101 指导教师： 设计时间： 2013.6.28  目录 1.系统描述 1.1?系统背景描述高校的辅导员队伍肩负着大学生思想政治教育和管理的重任，是推进学校发展与稳定的中坚力量，建立一支现代化、科学化和正规化的辅导员队伍是高校思政工作的重中之重。辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量，辅导员队伍的整体素质，在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，辅导员队伍也日益壮大，加之高校扩张、学校合并以及多校区模式等因素的影响，高校辅导员面临的压力也急剧增加，其工作的开展也面临着巨大的困难。高校辅导员工作至关重要。他们能否贯彻落实上级和学院工作精神，落实的好坏，以及工作水平的高低，直接制约、影响高等教育学生管理的效果与工作水平。如何有效地管理高校辅导员队伍，对于提高辅导员的整体素质，加强高校辅导员队伍建设，进一步改进大学生思想政治教育工作均具有现实意义。如何提高对辅导员队伍的管理效率和效益就成了大家要考虑的重要问题。?各个高校的实际情况不同，人员配置也不同，辅导员管理的业务工作也存在着一定的特殊性。因此没有普适的辅导员管理系统能用于所有的高校，应该说最适用的应用系统还是要针对各个学校的实际情况定制开发。因此设计开发辅导员管理系统有着积极的社会价值和现实需要。辅导员管理系统，是针对辅导员管理工作需求而开发的管理软件，是典型的管理信息系统。根据实际应用需求，开发一个辅导员管理系统，有利于建立完善的辅导员培养机制，让辅导员能干事；建立完善的辅导员工作机制，让辅导员干成事；建立完善的辅导员管理机制，让辅导员用心干事；建立完善的辅导员发展机制，让辅导员能成事。辅导员管理工作的信息化便于高校及时了解和把握辅导员思想动态，保证辅导员工作开展的及时性和针对性。因此针对新形势下，高校辅导员管理工作业务需求的变化，利用现在的计算机和网络通讯技术，构建一个更为开放、自由和即时的辅导员管理系统。1.2系统功能和意义 针对新形势下的辅导员管理工作的变化和需求，对辅导员管理系统的构建进行了研究，开发以辅导员信息管理、辅导员日常工作评价系统为核心的管理信息系统，从而实现对辅导员工作管理的计算机化，实现辅导员管理信息的共享；为管理辅导员提供便捷的工作管理手段，提高辅导员信息管理效率、保证了辅导员工作的质量。 辅导员登录系统使用系统服务的用例图包含以下用例，如图1所示。 （1）登录系统。辅导员通过网络登录辅导员管理系统，查看和完善自己的基 本信息（学历、职称、获奖情况等）。 （2）查看公告和通知。辅导员登录系统后能查看系统公告和通知，如近期的 工作安排、会议通知、培训和进修通知、辅导员考核通知等。 （3）递加工作总结。辅导员可以通过这个系统递交月工作总结、学期工作总 结和学年工作总结等，辅导员可以填写工作记录反映最近工作开展情况。 （4）填写工作计划。辅导员可以通过这个系统递交工作计划。 （5）查看评价和绩效考核结果。辅导员可以登陆这个系统查询自己的工作评 价记录和绩效考核结果。 （6）工作交流。辅导员之间通过系统，在线与其他辅导员进行交流，分享自 己的工作经验和学习心得。 图1 辅导员使用系统服务的用例图 2.2.2系统管理员维护系统的用例图 系统管理员维护系统的用例图包含以下用例，如图2.2.2 所示。 （1）公告和通知管理。系统管理员可以对系统的公告和通知进行管理，如增 加、删除和更新系统公告和通知。 （2）查看公告和通知。系统管理员登录系统后能查看系统公告和通知，如近 期的工作安排、会议通知、培训和进修通知、辅导员考核通知等。 （3）用户管理。系统管理员能对系统用户进行管理，例如增加、删除和更新 系统账户；修改用户权限。 （4）系统维护。系统管理员对系统进行维护，查看系统日志，处理系统突发 问题，保证系统的运行效率。 图2系统管理员维护系统的用例图 2.2.3辅导员的工作评价和绩效考核的用例图 辅导员的工作评价和绩效考核的用例图包含